【題目】完成下列基礎(chǔ)化學(xué)實驗． Ⅰ．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：① ， ② ．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 可選用的發(fā)生裝置是 ． 如用E裝置收集氧氣，當(dāng)集氣瓶中的水排完之后， ， 緩慢的移出水槽，正放在桌子上．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時的化學(xué)方程式為 ．
（4）選用F收集氫氣時，氫氣應(yīng)從（填“a”或“b”）端進(jìn)入．
（5）Ⅱ．如何證明鹽酸與堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？某化學(xué)興趣小組做了如下兩個實驗．
①實驗一：向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，繼續(xù)加入稀鹽酸，觀察到 ， 可證明鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)．
②實驗二：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象為；繼續(xù)滴加稀鹽酸，
看到（反應(yīng)現(xiàn)象），也證明了鹽酸與堿能發(fā)生反應(yīng)．
（6）實驗結(jié)束后，小組同學(xué)對實驗一中試管內(nèi)的無色溶液成分展開了討論． 【提出問題】實驗一結(jié)束后，試管內(nèi)的溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么？
【猜想假設(shè)】猜想一：NaCl和HCl 猜想二：NaCl
【實驗設(shè)計】若要證明猜想一成立，下列試劑中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span> ．
A．紫色石蕊溶液 B．Cu C．AgNO3 D．Na2CO3
【討論交流】小瑩同學(xué)認(rèn)為滴入NaOH溶液，也能證明猜想一成立，你認(rèn)為小瑩同學(xué)的方案是否可行并說
明理由 ．

【答案】
（1）長頸漏；斗錐形瓶
（2）2KClO3 2KCl+3O2↑；A；在水下蓋上玻璃片
（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（4）b
（5）溶液由紅色變成無色；溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；藍(lán)色沉淀消失，溶液由無色變成藍(lán)色
（6）BC；可行，因為若能觀察到溶液沒有立即變紅就可以證明猜想一成立
【解析】解：Ⅰ（1）長頸漏斗方便加液體藥品，錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，所以答案是：①長頸漏斗 ②錐形瓶．（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；如用E裝置收集氧氣，當(dāng)集氣瓶中的水排完之后，在水下蓋上玻璃片，緩慢的移出水槽，正放在桌子上；所以答案是：2KClO3 2KCl+3O2↑；A；在水下蓋上玻璃片；（3）實驗室制取CO2 ， 是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；所以答案是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）選用F收集氫氣時，氫氣應(yīng)從短管進(jìn)入，因為氫氣的密度比水�。凰源鸢甘牵篵；Ⅱ．（1）實驗一：向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，繼續(xù)加入稀鹽酸，觀察到溶液由紅色變成無色，可證明鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)；所以答案是：溶液由紅色變成無色；（2）實驗二：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象為溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；繼續(xù)滴加稀鹽酸，看到藍(lán)色沉淀消失，溶液由無色變成藍(lán)色，也證明了鹽酸與堿能發(fā)生反應(yīng)；所以答案是：溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；藍(lán)色沉淀消失，溶液由無色變成藍(lán)色；
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用制取氧氣的操作步驟和注意點和中和反應(yīng)及其應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握制取氧氣的操作步驟（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例）a、步驟：查—裝—定—點—收—移—熄；中和反應(yīng)：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】可用于制霓虹燈的氣體是（　�。�

A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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【題目】如圖是常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（個別產(chǎn)物可能略去）．其中A、B常溫下均為液態(tài)，且組成元素相同；F是大理石的主要成分．Y為氧化物，Z是紫紅色固體．
請回答下列問題：
（1）在反應(yīng)①中，物質(zhì)X起作用．
（2）反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為 ．
（3）反應(yīng)①﹣﹣⑥中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是 ．

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【題目】下列實驗操作正確的是

A．將鼻孔直接湊到盛有二氧化硫的集氣瓶口聞氣味

B．過濾時，將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊

C．測某酸性溶液的pH時，先用水將pH試紙潤濕

D．在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干

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【題目】化學(xué)符號與符號的意義表示正確的是．

A．2CO2——2個二氧化碳 B．CaOH——氫氧化鈣

C．2O——2個氧原子 D．NH4Cl——氯化氨

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【題目】金屬鈦（Ti）硬度大、熔點高、耐腐蝕，被譽為“未來金屬”．由鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3）經(jīng)過一系列反應(yīng)制備鈦和納米TiO2的主要生產(chǎn)過程如下：（反應(yīng)的部分生成物已略去）
（1）FeTiO3叫鈦酸亞鐵，請標(biāo)出鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價 ．
（2）反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（3）生產(chǎn)過程中的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)的是（填序號）．
（4）近年來，利用電解熔融TiO2生成氧氣和鈦的方法來制備金屬鈦獲得成功．若電解80Kg的TiO2 ， 理論上生成鈦的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）

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【題目】將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過量．根據(jù)實驗事實繪制如圖所示曲線．其中說法正確的是（ ）
A.a至b段有藍(lán)色沉淀生成
B.a至c段硫酸鈉質(zhì)量不斷增大
C.c至d段，溶液pH不斷減小
D.c點比a點所含的溶質(zhì)種類多

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【題目】關(guān)于下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是（ ）
A.它們表示四種不同的元素
B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價
C.①④表示的是陽離子
D.①③④表示的元素位于元素周期表第二周期

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【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬．下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖，請回答下列問題．
（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（2）B中鐵釘最易生銹的部位是（填“a”、“b”或“c”）．
（3）C中反應(yīng)剛開始時（填“有”或“無”）氣泡產(chǎn)生，一段時間后，稀硫酸參與的反應(yīng)方程式為 ．
（4）D中反應(yīng)一段時間后，試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大，據(jù)此推斷，試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比（填“增大”、“不變”或“減小”）．
（5）工業(yè)上常用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）與一氧化碳高溫反應(yīng)來煉鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（6）小麗同學(xué)為探究鐵、銅、鎂的金屬活動性順序，她取鐵片、硫酸銅溶液和另一種溶液做實驗，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為；小雪同學(xué)把過量的鐵粉加入到X（NO3）2和Y（NO3）2混合溶液中充分反應(yīng)后過濾，濾渣只有鐵和X，則鐵、X、Y三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為 ．

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