14．如圖所示實驗操作正確的是（　　）
A．
滴加液體		B．
讀取液體體積		C．
二氧化碳驗滿		D．
   稀釋濃硫酸

分析 A、根據(jù)滴加液體的方法進行分析判斷；
B、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷；
C、根據(jù)二氧化碳驗滿的方法進行分析判斷；
D、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進行分析判斷．

解答 解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；
B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；
C、檢驗二氧化碳是否集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作正確；
D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是（　�。�
 序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作
AKNO3晶體NaCl水制成熱飽和溶液，降溫結(jié)晶，
過濾，洗滌烘干
BH2HCl飽和Na2CO3溶液洗氣
CHNO3溶液H2SO4適量Ba（NO3）2溶液過濾
DNH4HCO3固體NaCl-加熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

5．工業(yè)酒精中常含有甲醇（CH3OH），誤食后會使人眼睛失明，甚至死亡．下列有關(guān)甲醇的說法中不正確的是（　　）
A．甲醇由碳、氫、氧三種元素組成
B．甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3：2：1
C．甲醇由甲醇分子構(gòu)成
D．一個甲醇分子中共有5個原子

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．在實驗室，利用如圖所示裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題：

（1）寫出編號為a的儀器名稱鐵架臺；
（2）實驗室制備CO2氣體的反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）氨氣（NH3）是一種極易溶于水且密度小于空氣的氣體，實驗室常用加熱氯化銨（固體）和堿石灰（固體）混合物的方法制取氨氣．制取氨氣應選擇的實驗裝置是AD （填編號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．（1）氯酸鉀和高錳酸鉀都可以制取氧氣，是因為它們的組成中都含有相同的氧元素．
（2）氯酸鉀和高錳酸鉀陽離子對應的堿是KOH（填化學式）
（3）高錳酸鉀在一定條件下能與濃鹽酸反應，反應的化學方程式如下：
2KMnO4+16HCl（濃）═2KCl+2MnCl2+5□↑+8H2O
則“□”中的化學式為Cl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

19．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示．根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度＜丙物質(zhì)的溶解度（選填“＞”、“=”或“＜”）；
（2）t3℃時，乙的飽和溶液中一定含有40g乙物質(zhì)，此說法錯誤（填“正確”或“錯誤”）；
（3）t3℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是丙、甲、乙．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．甲為初中化學常見物質(zhì)，請根據(jù)下列敘述回答問題：
（1）若甲可用于滅火．將甲通入石蕊溶液，發(fā)生反應的化學方程式CO2+H2O═H2CO3；
（2）若甲是一種紅棕色固體氧化物．將甲放入過量的稀鹽酸中，觀察到固體消失，反應后的溶液中含有Fe3+、Cl-、H+、H2O；（填粒子符號）
（3）若甲含有4種元素且能與稀鹽酸反應不用填產(chǎn)生氣泡．向甲的溶液中加入過量氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應生成碳酸鈉和水，但明顯現(xiàn)象，其化學方程式NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些單質(zhì)，其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、S約占1.2%，現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進行環(huán)保處理，主要步驟如圖所示：

（1）步驟①產(chǎn)生的廢氣A中，一定含有的有害氣體是SO2．
（2）步驟②中含銅元素的物質(zhì)所發(fā)生反應的化學方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，溶液D中一定含有的溶質(zhì)是ZnSO4、CuSO4、H2SO4．
（3）步驟③中反應的化學方程式是Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（4）有人認為若步驟①中空氣不足量，會導致鋅的回收率降低，你認為是否正確？不正確（填“正確”或“不正確”），理由是由于稀硫酸過量，Zn和ZnO都能轉(zhuǎn)化為ZnSO4，不影響鋅的回收率．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．完成下列化學方程式，并回答問題．
（1）取一段打磨好的鎂條在空氣中點燃2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，用來夾持鎂條的儀器是坩堝鉗；
（2）銅與硝酸銀溶液反應Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag，該反應證明了銀的活動性比銅弱（填“強”或“弱”）；
（3）天然氣在空氣中完全燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，該反應中各物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為甲烷：氧氣：二氧化碳：水=1：2：1：2；
（4）用石灰漿和硫酸銅配制波爾多液：Ca（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+CaSO4，該反應所屬基本反應類型：復分解反應；
（5）二氧化碳和氨氣可以合成尿素[CO（NH2）2]同時生成水，通過該反應可以成功的固定和利用二氧化碳：CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O，將反應后的溶液蒸發(fā)濃縮并結(jié)晶，可以得到肥料分類中哪一類化肥氮肥．

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