3．以下說法，哪個(gè)是正確的（　�。�
A．堿類物質(zhì)一定能使酚酞試液變紅
B．有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．酸雨就是指pH＜5.6的雨水
D．pH=0的溶液既不顯酸性，也不顯堿性，呈中性

分析 A、酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色．
B、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水．
C、根據(jù)酸雨的概念，進(jìn)行分析判斷．
D、當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性；進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、堿類物質(zhì)不一定能使酚酞試液變紅，難溶性堿不能使酚酞試液變紅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、酸雨是指是pH小于5.6的雨水，故選項(xiàng)說法正確．
D、pH=0的溶液顯酸性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、中和反應(yīng)的特征、酸雨的概念、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．過氧乙酸（CH3COOOH）是一種常用的消毒劑，具有強(qiáng)氧化能力，它可將各種病源微生物殺死．請(qǐng)計(jì)算：
（1）過氧乙酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為6：1：12
（2）若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液1000g，需要過氧乙酸的質(zhì)量為150g，水的質(zhì)量為850g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．隨著全球能源使用量的增長(zhǎng)，化石燃料等能源將日趨枯竭，我們一方面要節(jié)約現(xiàn)有的能源，另一方面要研究和開發(fā)新能源．下列能源屬于新能源的是（　�。�
①太陽能　�、诿骸　、厶烊粴狻　、艿�?zé)崮堋　、莩毕堋　、藓四埽?table class="qanwser">A．①②④B．①③④⑥C．③④⑤⑥D．①④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．油炸食品，燒烤食品等被營(yíng)養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，這是因?yàn)樵谥谱鬟^程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì)，故此類食品不易多吃、常吃．如在食物的煎炸過程中會(huì)產(chǎn)生一種有害物質(zhì)一丙烯醛．化學(xué)式為C2H3CH0．試回答：
（1）丙烯醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是9：1：4．
（2）丙烯醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6% （結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．氫氧化鈉易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱
B．濃堿溶液和濃酸溶液都有強(qiáng)烈的腐蝕作用
C．所有的堿和酸都能使紫色石蕊試液變色
D．“三酸”是鹽酸、硫酸和硝酸，“兩堿”是燒堿和純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某市2014年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有：①氧氣的制��；②二氧化碳的制取；③水的凈化…等四個(gè)考簽，由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查．
（1）甲同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：

①圖中儀器D的名稱是燒杯，F(xiàn)的名稱是酒精燈．
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是B（填字母代號(hào)）．
A．氧氣的制取　　　　B．二氧化碳的制取
③制取該氣體的反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（用化學(xué)方程式表示），制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有A、B、C、EABCE（填字母代號(hào)）．澄清石灰水
④甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
組合裝置→檢驗(yàn)裝置氣密性→添加藥品→固定裝置→收集氣體．
⑤利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體，請(qǐng)寫出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）乙同學(xué)在完成水的凈化操作后發(fā)現(xiàn)液體成渾濁，可能的原因有濾紙破損；濾液高于濾紙邊緣．（請(qǐng)舉兩例）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．相同質(zhì)量的碳酸鎂和碳酸氫鈉分別與足量的鹽酸反應(yīng)，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．消耗的氯化氫一樣多B．碳酸鎂消耗的氯化氫少
C．生成的二氧化碳一樣多D．碳酸氫鈉生成的二氧化碳少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有CuSO4溶液、BaCl2溶液、Na0H溶液．稀H2SO4、K2CO3溶液，按題目要求，從以上物質(zhì)中選擇完成以下方程式：
（1）生成藍(lán)色沉淀的反應(yīng)2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
（2）酸與鹽反應(yīng)生成白色沉淀BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
（3）有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)K2CO3+H2SO4═K2O4+H2O+CO2↑
（4）發(fā)生了中和反應(yīng)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
（5）鹽與鹽反應(yīng)生成白色沉淀BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2（合理即可）．

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