分析 (1)根據(jù)氣體的性質(zhì)可以判定收集方法,難溶于水或不易溶于水并且不與水反應(yīng)的才能用排水法收集進行解答;
(2)裝置A制取氣體屬于固液常溫型制取氣體,據(jù)此確定反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求;
(3)能用A、B制取和收集的氣體為固液常溫反應(yīng),能用排水法收集的氣體.
解答 解:(1)氣體的性質(zhì)可以判定收集方法,難溶于水或不易溶于水并且不與水反應(yīng)的才能用排水法收集,所以能用裝置B收集氣體需要具有的性質(zhì)難溶于水或不易溶于水;故填:難溶于水或不易溶于水;
(2)裝置A制取氣體屬于固液常溫型制取氣體,據(jù)此確定反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求:反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱;
(3)能用A、B制取和收集的氣體為固液常溫反應(yīng),能用排水法收集的氣體.如氧氣、氫氣等,如為氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案為:(1)不溶或難溶于水,且不與水反應(yīng);
(2)反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱;
(3)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
點評 本題難度不是很大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 按目前測定,海水中含有的化學(xué)元素有80多種 | |
B. | 我國的金屬礦藏比較豐富,其中金、銀等金屬都以單質(zhì)形式存在,其余以化合物形式存在 | |
C. | 回收一個鋁制易拉罐比制造一個新的要便宜20%,而且還可以節(jié)約金屬資源和95%的能源 | |
D. | 稀土金屬有“工業(yè)維生素”的美譽,是不可再生的重要戰(zhàn)略資源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①② |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化) | |
B. | 將鎂片和鋅片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合 | |
C. | 向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋 | |
D. | 向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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