用“侯氏聯(lián)合制堿法”制取的純堿(Na2CO3)中常含有少量的氯化鈉。化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為測(cè)定某廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的含量,稱取12 g樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸,當(dāng)鹽酸滴加至73 g時(shí),氣泡不再冒出,此時(shí)稱得燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為80.6 g。
試計(jì)算:
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是        g。
(2)該廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(1)4.4    (2)88.3%
(1)二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量=12 g+73 g-80.6 g=4.4 g。
(2)Na2CO3和氯化鈉的混合物中加入鹽酸,Na2CO3會(huì)和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,而氯化鈉和鹽酸不反應(yīng),根據(jù)CO2的質(zhì)量為4.4 g,可求出Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而求出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
解:設(shè)12 g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106                        44
x                        4.4 g
106∶44=x∶4.4 g
解得x=10.6 g 
碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10.6 g/12 g100%≈88.3%
答:該廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為88.3%。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計(jì)算
⑴生成氫氣的質(zhì)量        。
⑵鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。(Zn-65  H-1)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某課外活動(dòng)小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物,再用下圖所示裝置,對(duì)獲得的銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。請(qǐng)回答下列問題:

儀器:鐵架臺(tái)(含鐵圈、鐵夾)、分液漏斗、平底燒瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、石棉網(wǎng)、洗氣瓶等。
藥品:紅褐色(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰(固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,可用來吸收水和CO2)。
(1)除上述儀器外,實(shí)驗(yàn)中還必須用到的儀器是                
(2)實(shí)驗(yàn)操作前,首先進(jìn)行                   檢查。在C中加入樣品粉末W g,D中裝入藥品后并稱量為m1 g,連接好儀器。打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液。對(duì)C進(jìn)行加熱。當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān)閉A的活塞,停止加熱。冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2 g。 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的過程中,裝置C中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)類型                ;充分反應(yīng)后裝置C中剩余的固體成分是                   。
(3)問題和討論:
實(shí)驗(yàn)完成后,老師評(píng)議說:按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),即使C中反應(yīng)完全,D中吸收完全,也不會(huì)得出正確的結(jié)果。經(jīng)討論,有同學(xué)提出在B與C之間加入一個(gè)裝置,該裝置作用是                                  。
(4)有學(xué)生提出直接用右圖裝置,在空氣中直接加熱進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

圖中儀器“a”的名稱為             。
若取20g銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,儀器a中剩余的固體質(zhì)量為24g,計(jì)算求原來混合物中銅的物質(zhì)的量以及銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(要求:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,并寫出計(jì)算過程。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

鈦(Ti)是一種重要的結(jié)構(gòu)金屬,合金因具有強(qiáng)度高、耐蝕性好、耐熱性高等特點(diǎn)而被廣泛用于各個(gè)領(lǐng)域。在一定條件下,鈦可以由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4 + 2Mg  Ti + 2MgCl2,F(xiàn)有380kg四氯化鈦,理論上可生產(chǎn)純度為95%的金屬鈦多少千克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某鋼鐵廠需要測(cè)定一批生銹較嚴(yán)重的廢鋼材的銹蝕程度(假定該廢鋼成分為鐵、氧化鐵和雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水不發(fā)生任何反應(yīng),而硫酸先與氧化鐵反應(yīng)),取該樣品28g加入一潔凈的燒杯中,再將足量的250克稀硫酸平均分為5次加入到燒杯中,獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
   稀硫酸質(zhì)量(單位/g)
   50
    50
   50
  50
  50
燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量(單位/g)
    78
    128
    178
  227.8
 277.6
 
將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾得到濾液276.8g,試回答下列問題:(注:該題用初中知識(shí)解答)
(1)上述過程中生成氣體的化學(xué)方程式為:                           ;
(2)共生成氣體的質(zhì)量是             ;
(3)根據(jù)已知條件列出求解參加反應(yīng)的單質(zhì)鐵的質(zhì)量(x)的比例式             
(4)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是             
(5)該樣品中被銹蝕的鐵元素占原鋼材(被銹蝕前的)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             。(取整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

金屬鎂可用于火箭、飛機(jī)、輪船的制造。鎂在現(xiàn)代材料工業(yè)中需求量逐漸增大。海水中含有約0.129%的鎂元素,僅次于氯化鈉,總儲(chǔ)量約1 800億噸,開發(fā)潛力很大。
(1)在提取鎂的生產(chǎn)過程中,需要濃縮海水,提高海水中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)的方法是       ;
(2)濃縮海水中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.5%,求要將150噸濃縮海水中MgCl2都轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,理論上需要Ca(OH)2多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)前氧化鐵和碳粉的質(zhì)量分別為32克和1.2克,反應(yīng)后得到氣體A和28.8克黑色固體B。

(1)白色沉淀的質(zhì)量為   g;
(2)推斷黑色固體B的化學(xué)式。(要求寫出推斷過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某學(xué)生用足量的一氧化碳還原10g赤鐵礦石(主要成分為氧化鐵,所含雜質(zhì)為不參加反應(yīng)的固體物質(zhì)),充分反應(yīng)后,稱量剩余固體質(zhì)量為7.6g,
請(qǐng)回答下列問題:
(1)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                              
(2)計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量,寫出一氧化碳還原氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式和必要的計(jì)算過程。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某興趣小組從廢鋁鍋底部剪一塊鋁片,將它放入20%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與消耗鹽酸的質(zhì)量如下圖(假設(shè)酸與氧化膜反應(yīng)時(shí)沒有H2產(chǎn)生,其他雜質(zhì)不與酸反應(yīng))。請(qǐng)回答:

(1)從圖中看出,該反映產(chǎn)生了H2_______g。
(2)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為:__________;鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量為____。

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