(2012?懷化)在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
 物質(zhì)  甲  乙  丙  丁
 反應(yīng)前質(zhì)量/g  3  5  20  7
 反應(yīng)后質(zhì)量/g  10  5  8 待測(cè) 
通過(guò)分析,判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:本題可分析先甲、乙、丙三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定丁是反應(yīng)物還是生成物,進(jìn)而可以確定反應(yīng)類(lèi)型.
解答:解:A、由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后,甲的質(zhì)量增加了7g,故甲是生成物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為7g;乙的質(zhì)量不變,乙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng);同理可以確定丙是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量為12g;由質(zhì)量守恒定律,丁應(yīng)是生成物,且生成的丁的質(zhì)量為12g-7g=5g,故反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為7g+5g=12g;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、乙的質(zhì)量不變,乙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是丙,生成物是甲和丁,反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、根據(jù)C選項(xiàng)的分析,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),不是復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?懷化)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;②
試管
試管

(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用
C
C
,收集裝置選用
E
E
;
如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用
B
B
.(填編號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
D
D
(填編號(hào));寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是
將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明滿(mǎn)了
將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明滿(mǎn)了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?懷化)下列敘述正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?懷化)南海是中國(guó)四大海域中最大、最深、自然資源最為豐富的海域,南海不但資源豐富,還是亞太地區(qū)海運(yùn)的“咽喉要道”,這里有世界上最繁忙的航線(xiàn),因此引起周邊國(guó)家的窺視.
(1)海水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”);海水曬鹽屬于混合物分離操作的是
B
B
.(填序號(hào))
    A、蒸餾    B、蒸發(fā)    C、過(guò)濾    D、沉淀
(2)南海油氣資源豐富,石油加工可得到石油液化氣,假設(shè)某石油液化氣的主要成分為C4H10,寫(xiě)出其完全燃燒的化學(xué)方程式
2C4H10+13O2
 點(diǎn)燃 
.
 
8CO2+10H2O
2C4H10+13O2
 點(diǎn)燃 
.
 
8CO2+10H2O
;小明家欲將石油液氣灶改為天然氣(主要成分CH4)灶具,他應(yīng)將空氣管口
減小
減小
(填“增大”或“減小”);CH4屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)
(3)在“南海一號(hào)”打撈出來(lái)的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無(wú)損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,這說(shuō)明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)順序由強(qiáng)到弱的順序是
鐵、銅、金
鐵、銅、金
;
(4)生鐵和鋼是世界上用量最大的
金屬材料
金屬材料
(填“金屬材料”或“合成材料”);煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;寫(xiě)出防止鐵生銹的一種方法是
在鐵制品表面鍍一層其它金屬
在鐵制品表面鍍一層其它金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南懷化卷)化學(xué)(帶解析) 題型:單選題

(2012?懷化)在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

 物質(zhì)
 甲
 乙
 丙
 丁
 
 反應(yīng)前質(zhì)量/g
 3
 5
 20
 7
 
 反應(yīng)后質(zhì)量/g
 10
 5
 8
待測(cè)
 
 
 
A.
測(cè)得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g
B.
乙物質(zhì)一定是催化劑
 
 
C.
該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.
該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

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