A. | 只含有碳元素 | |
B. | 只含有碳、氫兩種元素 | |
C. | 一定含有碳、氫、氧三種元素 | |
D. | 一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素 |
分析 由題意可以知道,該反應(yīng)中生成了二氧化碳和水;根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì),在該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素,可以根據(jù)二氧化碳及水中的氧元素的質(zhì)量來(lái)進(jìn)行判斷.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)可以知道,在反應(yīng)前后元素的種類(lèi)及質(zhì)量不變,所以可以判斷在該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,而二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:44g×$\frac{32}{44}$×100%=32g,水中氧元素的質(zhì)量為:36g×$\frac{16}{18}$×100%=32g,所以二氧化碳和水中所含氧元素的總質(zhì)量為:32g+32g=64g,這與消耗的氧氣的質(zhì)量相等,所以結(jié)合質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)可以得出在該物質(zhì)中不含氧元素.分析題給的四個(gè)選項(xiàng)可以得出選項(xiàng)B與我們的判斷相符合.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握質(zhì)量守恒定律及其實(shí)質(zhì),并能夠運(yùn)用質(zhì)量守恒定律及化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算求算物質(zhì)的組成.
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A向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液 | B電解一定量的水 | C一定溫度下,向氯化鈉不飽和溶液中加入氯化鈉 | D向一定量的石灰石中滴加稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A化學(xué)與生活 | B化學(xué)與安全 |
①用洗滌劑去除油污 ②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃 ③用生石灰作食品干燥劑 | ①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)一盆水能防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開(kāi)燈尋找泄漏源 |
C化學(xué)與資源 | D化學(xué)與發(fā)現(xiàn) |
①防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的途徑之一 ②煤、石油、天然氣是可再生能源 ③海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源 | ①波義耳發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律 ②門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律編制元素周期表 ③拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的組成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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