A. | ①和③ | B. | ②和④ | C. | ①和④ | D. | ①和⑤ |
分析 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定,收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定
解答 解:實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的方法,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來(lái)制取反應(yīng)不需加熱,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選取,解題的關(guān)鍵是要熟練掌握選擇發(fā)生裝置和收集裝置的依據(jù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳和二氧化碳均具有可燃性 | |
B. | 一氧化碳和二氧化碳均能與水反應(yīng) | |
C. | 一氧化碳和二氧化碳的密度均大于空氣的密度 | |
D. | 一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有水能作溶液中的溶劑 | |
B. | 由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)只有水 | |
C. | 自然界中的水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附、殺菌后可得到純凈的水 | |
D. | 水可以滅火,主要利用了降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下的原理 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒 | B. | 金屬生銹 | C. | 燈泡發(fā)光 | D. | 光合作用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水就是純水 | |
B. | 長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益 | |
C. | 洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室中含有鹽酸的廢水可以直接倒入下水道 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 貧血 | B. | 骨質(zhì)疏松 | C. | 甲狀腺腫大 | D. | 生長(zhǎng)遲緩 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合成橡膠、合金都屬于合成材料 | B. | 塑料的使用易導(dǎo)致“白色污染” | ||
C. | 生鐵和鋼都屬于鐵合金 | D. | 羊毛與滌綸可用灼燒法鑒別 |
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