15．因缺乏科學(xué)知識(shí)，有人誤把被稱為“工業(yè)用鹽”的亞硝酸鈉（NaNO2）當(dāng)做食鹽放進(jìn)食物，由于亞硝酸鈉對(duì)人體有劇毒，食用后易造成嚴(yán)重的中毒事件．請(qǐng)根據(jù)下表中的信息：
   物質(zhì)狀態(tài)（通常狀況）顏色味道水溶液的pH毒性
NaCl晶體白色咸味7無毒
NaNO2晶體白色咸味9劇毒
你認(rèn)為鑒別NaCl和NaNO2可用的方法是取少量分別溶于水，分別滴加酚酞試液，變紅的是NaNO2（合理即可）．

分析 鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

解答 解：亞硝酸鈉pH大于7，顯堿性，氯化鈉溶液pH等于7，顯中性，取少量分別溶于水，用pH試紙測(cè)定，pH大于7的是NaNO2．
亞硝酸鈉顯堿性，氯化鈉溶液顯中性，取少量分別溶于水，分別滴加酚酞試液，變紅的是NaNO2．
故答案為：取少量分別溶于水，分別滴加酚酞試液，變紅的是NaNO2（合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置，回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的制取和收集裝置為BC或BD（選填裝置編號(hào)，下同），收集二氧化碳?xì)怏w通常用D裝置而不用C裝置，其原因是二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水．
（3）F裝置有多種用途，用于氣體干燥時(shí)，內(nèi)盛有吸水作用的濃硫酸，氣體應(yīng)從c處進(jìn)行（選填導(dǎo)管口編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．實(shí)驗(yàn)室有以下兩種途徑制取銅：
（1）CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4$\stackrel{Zn}{→}$Cu（2）Zn $\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$H2$\stackrel{CuO}{→}$Cu
假設(shè)每步反應(yīng)都完全，要制得等質(zhì)量的銅，兩個(gè)途徑相比較，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．消耗等質(zhì)量的H2SO4B．消耗等質(zhì)量的CuO
C．生成等質(zhì)量的ZnSO4D．所有反應(yīng)的類型都相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．有一混合氣體的成分中可能含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置探究混合氣體的成分．請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，證明混合氣體中有水蒸氣的現(xiàn)象是白色固體變?yōu)樗{(lán)色；若B中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則證明混合氣體中有二氧化碳，證明混合氣體中有一氧化碳的現(xiàn)象是D中黑色固體變成紅色；E中澄清石灰水變渾濁．
（2）若混合氣體中含有CO，在F處尚缺少的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱是酒精燈．
（3）如果將上述裝置中的A，B交換．則不能檢驗(yàn)混合氣體中是否含有水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．氫氧化鈉可作干燥劑，但不能用它干燥的氣體是：①CO   ②CO2③H2④SO2⑤O2   ⑥H2S（　�。�
A．①②B．③④C．④⑤⑥D．②④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．某同學(xué)在參加學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，考察了學(xué)校附近一家化工廠在“零點(diǎn)行動(dòng)”前后的污水處理情況，“零點(diǎn)行動(dòng)”是國家保護(hù)太湖流域水資源所采取的專項(xiàng)行動(dòng)．該同學(xué)在考察過程中收集了如下資料：
1該化工廠排放的污水中主要成份是鹽酸，提取未經(jīng)處理的污水水樣，用pH試紙測(cè)得pH=3；②處理污水步驟之一：污水進(jìn)入中和池進(jìn)行中和處理，所用的材料是石灰水；
③提取經(jīng)過處理后可排放的水樣，測(cè)得pH恰為7．根據(jù)上述提供的資料，回答下列問題：
（1）該同學(xué)的這種考察屬于間接調(diào)查（填“直接”或“間接”）．
（2）要測(cè)出污水的酸堿度，應(yīng)選用B（A、酚酞指示劑；B、pH試紙；C、紫色石蕊指示劑）．
（3）經(jīng)計(jì)算得知出pH=3的污水中，鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.0365%，現(xiàn)假設(shè)中和池中有1.0×106千克污水（污水中其他物質(zhì)不與氫氧化鈣反應(yīng)），至少需多少千克氫氧化鈣才能完全中和？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．我市某品牌純凈優(yōu)質(zhì)礦泉水，其外包裝上部分文字說明如表所示．請(qǐng)回答下列問題：
主要成分（mg/L） pH=6.7偏硅酸（H2SIO3）≥68.5               鈣（Ca）≤28鈉（Na）≤18                         溴（Br）≥0.089
（1）說明書中偏硅酸的化學(xué)式書寫不規(guī)范，其正確的化學(xué)式為H2SiO3；
（2）某品牌純凈優(yōu)質(zhì)的礦泉水顯弱酸性．
（3）主要成分中的“鈣（Ca）、鈉（Na）、溴（Br）”是指元素（填“元素”或“單質(zhì)”）
（4）化合物偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中不合理的是（　�。�
    
   
A．向氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀鹽酸
B．用向上排空氣法收集一瓶氧氣
C．等質(zhì)量的鋅粉和鋅粒分別與相同濃度且足量的稀硫酸反應(yīng)
D．向一定質(zhì)量的MnO2固體中不斷加入過氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源利用等方面起著重要的作用．下列說法中正確的是（　�。�
A．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑
B．生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機(jī)合成材料
C．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等
D．煤、石油、天然氣都屬于不可再生的化石燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案