能用于區(qū)分硬水和軟水的方法是

A. 聞氣味 B. 觀察顏色 C. 加肥皂水 D. 加食鹽水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí)：第三單元 課題1 分子和原子 題型：選擇填充題

1995年東京地鐵發(fā)生沙林毒氣事件，很多人中毒。它說明了構(gòu)成物質(zhì)的微粒( )

A. 可以再分 B. 在不停運動 C. 很小 D. 之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

我國古代典籍中有”銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是

4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A. 反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) B. X的化學(xué)式是Ag2S

C. 反應(yīng)前后元素的種類不變 D. 反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇填充題

下列氧氣的用途利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)(　　)。

①氣焊�、趧又参锖粑、坩t(yī)療�、軡撍、萦詈�

A. ①②③ B. ①⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省附屬初級中學(xué)2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

某學(xué)生加熱氯酸鉀制氧氣時，錯將高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀中，下列說法錯誤的是

A. 反應(yīng)速率加快 B. 高錳酸鉀也是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑

C. 生成的氧氣的質(zhì)量不變 D. 生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省附屬初級中學(xué)2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列圖示實驗操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí)：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型：信息分析題

下列事例中，屬于物理變化的是______，屬于化學(xué)變化的是______，屬于物理性質(zhì)的是________，屬于化學(xué)性質(zhì)的是____。(填序號)

①鐵生銹　②水是無色液體�、鄣V石粉碎　

④堿式碳酸銅受熱易分解�、菥凭珦]發(fā)�、奘澄锔癄�

⑦汽油易揮發(fā)　⑧在常溫常壓下水的沸點是100 ℃　

⑨燈絲通電發(fā)光、發(fā)熱　紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型：選擇填充題

“飛天壯歌——中國首次太空漫步航天展”于5月24 日在南京展區(qū)圓滿結(jié)束。航天所用燃料之一為液氫，下列說法中屬于H2的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 液氫燃燒 B. 氫氣是最輕的氣體 C. 氫氣具有可燃性 D. 燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí)：第四單元 課題2 水的凈化 題型：填空題

2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．

（1）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖所示；步驟①對應(yīng)的作用是 （填字母．下同），步驟③對應(yīng)的作用是 ．

A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì)

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水，常用 的方法來降低水的硬度．

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同步練習(xí)冊答案