請完成下列空白.
(1)金屬銅是
紫紅色
紫紅色
色,水是
色,空氣是
色;
(2)描述下列物質在通常狀況下的狀態(tài):食鹽
固態(tài)
固態(tài)
,二氧化碳
氣態(tài)
氣態(tài)
,汽油
液態(tài)
液態(tài)
;
(3)生活中有很多物質具有氣味,試舉兩例;
醋酸有刺激性氣味,白酒有特殊的香味
醋酸有刺激性氣味,白酒有特殊的香味

(4)豆油浮在水面上,說明豆油的密度
小于
小于
水的密度;
(5)請按下列要求各舉兩例能燃燒的物質:
固體
煤、棉花
煤、棉花
;    液體
汽油
汽油
;  氣體
氫氣
氫氣
分析:根據(jù)常見物質的顏色、狀態(tài)、氣味、密度及可燃性等分析回答.
解答:解:(1)金屬銅是紫紅色的,水和空氣是無色的.
(2)在通常狀況下食鹽是固態(tài),二氧化碳是氣態(tài),汽油是液態(tài).
(3)生活中有很多物質具有氣味,如醋酸有刺激性氣味,白酒有特殊的香味.
(4)豆油浮在水面上,說明豆油的密度小于水的密度.
(5)煤、棉花是能燃燒的固體;汽油、酒精是能燃燒的液體;氫氣和甲烷是能燃燒的氣體.
故答為:(1)紫紅色,無色,無色;
(2)固態(tài),氣態(tài),液態(tài);
(3)醋酸有刺激性氣味,白酒有特殊的香味;
(4)小于;
(5)煤、棉;汽油、酒精;氫氣和甲烷.
點評:本題把化學知識和生活實際結合,正所謂,化學來源于生產(chǎn)、生活,又服務與生產(chǎn)、生活.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

為了較準確測定氯酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣的體積,可進行發(fā)下實驗:稱取2.45g氯酸鉀與適量二氧化錳混合,然后加熱直至無氣體放出.慢慢上下移到量筒,使量筒內外液面高度相同,讀取量筒的氣體體積.請完成下列空白:
精英家教網(wǎng)
(1)氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的化學方程式
 

(2)測量氣體體積時,可以將反應發(fā)生裝置和收集裝置中的氣體冷卻到室溫再進行,則收集氣體應選上圖中的
 
裝置.
(3)慢慢上下移到量筒,使量筒內外液面高度相同的目的是:
 

(4)若這時氧氣密度約為1.33g/L,應選用
 
規(guī)格的量筒(選填字母序號)
A、100mL   B、200mL     C、500mL     D、1000mL.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

21、生活中處處有化學,你留心了嗎?請完成下列空白.
(1)①金屬銅是
紫紅
色,水是
色,空氣是
色;
②下列物質在通常狀況下的狀態(tài):食鹽
固態(tài)
,二氧化碳
氣態(tài)
,汽油
液態(tài)

③生活中有很多物質具有氣味,試舉兩例
食醋、白酒

④豆油浮在水面上,說明豆油的密度
小于
水的密度;
⑤請按下列要求各舉兩例能燃燒的物質:
固體
煤、棉花
;液體
汽油、酒精
;氣體
氫氣、甲烷

(2)廚房化學:
①小強已經(jīng)長大了,看見媽媽非常辛苦,就嘗試著幫助媽媽做家務活.有一次,媽媽吃完飯后,他爭著要刷碗,你能告訴他怎樣才能確定碗洗干凈了呢?
他還告訴媽媽:
碗內壁附著的水,既不聚成水滴,也不成股流下,這就算洗干凈了.

②用完醋后,要將醋瓶的瓶蓋立即
蓋嚴
,并使醋瓶的標簽
向往

③向鍋內倒油時,要將油瓶蓋
倒放
放在桌面上.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

32、某化學實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水按下列步驟進行了凈化,請完成下列空白:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末,這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附,使懸浮于水中的雜質
聚集成團
達到凈水的目的.
(2)再進行過濾,
①過濾操作所必需的儀器有(填序號)
ACEF

A燒杯、B酒精燈、C鐵架臺(帶鐵圈)、D試管、E玻璃棒、F漏斗、G托盤天平.
②玻璃棒的作用是
引流

(3)然后用活性炭除去水中異味,可用
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009-2010學年新人教版九年級(下)期中化學試卷(3)(解析版) 題型:解答題

某化學實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水按下列步驟進行了凈化,請完成下列空白:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末,這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附,使懸浮于水中的雜質______達到凈水的目的.
(2)再進行過濾,
①過濾操作所必需的儀器有(填序號)______.
A燒杯、B酒精燈、C鐵架臺(帶鐵圈)、D試管、E玻璃棒、F漏斗、G托盤天平.
②玻璃棒的作用是______
(3)然后用活性炭除去水中異味,可用______來區(qū)分硬水和軟水.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案