過碳酸鈉(Na2C2O4)可用于增加魚塘內(nèi)氧氣含量,有關(guān)Na2C2O4的說法正確的是
A.它是混合物 B.它的焰色反應(yīng)為黃色
C.它的摩爾質(zhì)量是134 D.過碳酸鈉制氧屬于物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的
圖像叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖,例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)
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(2)B點(diǎn)表示化合物的化學(xué)式為 。
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合反應(yīng)生成D,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
央視3.15晚會(huì)曝光,少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O),二甲醚會(huì)對(duì)液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患。下列關(guān)于二甲醚的說法錯(cuò)誤的是
A.屬于有機(jī)物 B.二甲醚中共含有9個(gè)原子
C.每一個(gè)分子中含有26個(gè)質(zhì)子 D.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
正確的化學(xué)方程式是
A. 4Fe +3O22Fe2O3 B. 2NaOH + CO2 → NaCO3 + H2O
C.CaCO3 CaO + CO2↑ D. 2NaOH + CuSO4 →Na2SO4 + Cu(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)從以下角度研究物質(zhì)。
①組成:水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1/9、可用圖甲的模型表示,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出一氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型 (5 ) 。
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③性質(zhì):水具有分散性。在水中分散可形成溶液的是 ( 8 )
A.淀粉 B.蔗糖 C.食鹽 D.汽油
④變化:電解水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ( 9 ) ; 圖丙是電解水的微觀模型圖,圖中缺少的微粒是 ( 10 )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)為了測定NaCl和MgCl2固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將80g固體混合物溶于水配成溶液,平均分成四份,分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 一 | 二 | 三 | 四 |
固體混合物的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
加入NaOH溶液的質(zhì)量(g) | 20 | 40 | 60 | 80 |
生成沉淀的質(zhì)量(g) | 2.9 | m | 8.7 | 8.7 |
問:
表中m的值為 ;
原固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下表中的相關(guān)信息,判斷出的元素名稱不一定合理的是
常見元素的粒子結(jié)構(gòu)或性質(zhì)等信息 | 元素名稱 | |
A | 通常狀況下其單質(zhì)為淡黃色粉末狀固體,在空氣中燃燒 生成的有刺激性氣味的氣體是引起酸雨的物質(zhì)之一 | 硫 |
B | 原子核外有2個(gè)電子層,且最外層有8個(gè)電子的粒子,其 化學(xué)性質(zhì)不活潑 | 氖 |
C | 原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子,其單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有 氧化性,加壓降溫時(shí)可由無色氣體變成淡藍(lán)色液體 | 氧 |
D | 通常狀況下其單質(zhì)為紫紅色固體,常用作導(dǎo)線,能置換出 硝酸銀溶液中的銀 | 銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價(jià)逐漸升高
B.NaCl、Na2CO3、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大
C.NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的溫度逐漸降低
D.金、銀、銅金屬活動(dòng)性順序逐漸減弱
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