分析 (1)通過水的體積變化可以測定試劑瓶中氧氣的含量;
(2)二氧化碳能與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應會使氣體減少,造成試管內壓強減小,液體進入試管;
(3)根據(jù)可燃物燃燒時的不同現(xiàn)象與氧氣的接觸面積;氧氣的濃度;可燃物的性質有關進行分析.
解答 解:(1)實驗通過量筒中水的體積變化測出氧氣的體積;
(2)二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,導致試管內的溶液變渾濁,二氧化碳參與反應導致試管內的壓強變小,液面會上升;
(3)將點燃的木炭放入燃燒匙,由上而下緩慢深入,可燃物燃燒時的不同現(xiàn)象與氧氣的接觸面積;氧氣的濃度;可燃物的性質 有關;木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈的原因是氧氣濃度大,空氣中氧氣濃度;
故答案為:通過量筒中水的體積變化測出氧氣的體積;試管內的溶液變渾濁,二氧化碳參與反應導致試管內的壓強變小,液面會上升;緩慢;氧氣濃度大,空氣中氧氣濃度。
點評 本題主要考查實驗現(xiàn)象、氧氣體積的測定、二氧化碳的性質等方面的知識,解答時應該分析實驗現(xiàn)象.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冰箱中使用含氟制冷劑,會破壞臭氧層 | |
B. | 大量使用礦物燃料會導致溫室效應 | |
C. | 大量含硫燃料的燃燒會導致酸雨的增多 | |
D. | 臭氧層破壞是導致土地荒漠化的主要原因 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室稱量藥品時,要先對天平進行調零,再進行稱量 | |
B. | 實驗室制備氣體的實驗中,可以先裝好藥品,再檢查氣密性 | |
C. | 給試管內的固體加熱時,先預熱試管,后對準固體的部位集中加熱 | |
D. | 加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集完氧氣,先將導管移出水面,后停止加熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醇屬于氧化物 | B. | 甲醇是由碳、氫、氧三種物質組成的 | ||
C. | 一個甲醇分子中含有6個原子 | D. | 甲醇中氧元素的質量分數(shù)最大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 | B. | 二氧化硫、二氧化氮、氮氣 | ||
C. | 二氧化硫、一氧化碳、氫氣 | D. | 二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣 |
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