下列實驗方案中,正確的是:
A.用稀H2SO4和Cu制備氫氣
B.用稀鹽酸除去CaO中的少量CaCO3
C.用水溶解后過濾分離銅粉和鐵粉的混合物
D.用HCl溶液檢驗露置在空氣中的NaOH溶液是否變質
D
A、銅與硫酸不反應,無法制取氫氣,故此選項錯誤.
B、鹽酸即能與氧化鈣反應也能與碳酸鈣反應,因此不能用鹽酸除掉碳酸鈣,故此選項錯誤.
C、CaCl2和K2CO3均溶于水,溶于水后過濾無法分離.故此選項錯誤.
D、氫氧化鈉變質會生成碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鋇反應生成白色沉淀,可Ba(OH)2溶液檢驗露置在空氣中的NaOH溶液是否變質,故此選項正確.
故選D
點評:此題是一道實驗方案評價題,解題的關鍵是能對相關的化學反應有一個較清晰的認識,屬基礎性知識考查題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

生活中用到各種漂白劑;瘜W課上,老師帶來一種常用作氧系漂白劑的物質,可能是雙氧水(H2O2)、過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)和過氧化鈣(CaO2)中的一種。同學們觀察發(fā)現(xiàn),該漂白劑為白色粉末(右圖)。

【提出猜想】該漂白劑肯定不是         。
【查閱資料】①過碳酸鈉是一種白色結晶顆粒,溶于水時,分解生成碳酸鈉
和過氧化氫。
②過氧化氫常溫下不穩(wěn)定,實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為         。
③過氧化鈣,白色固體,難溶于水。與水反應緩慢釋放氧氣,同時生成一種堿,反應的化學方程式為         
【實驗驗證】同學們設計了下列實驗方案進行驗證,請將方案的空格填寫完整。
實驗步驟
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結論
步驟1
取2g白色固體放入試管中,加入5ml水,充分振蕩。
液體渾濁,
有持續(xù)的細小氣泡冒出。
 
步驟2
向步驟1的試管中繼續(xù)滴加無色酚酞。
無色酚酞變紅。
 
步驟3
         。
         
該消毒劑的成分不是過碳酸鈉。
【交流反思】小剛認為根據(jù)步驟1可確定白色固體的成分,不需要后兩步實驗,理由是         。小強認為不行,小強反對的理由是         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(7分)小海未將盛氫氧化鈉固體試劑的瓶塞塞緊,一段時間后,它可能變質了。該反應的化學方程式為:                。所以氫氧化鈉必須       保存。
小海對該樣品進行了系列探究:
[實驗方案1]:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,再向其中滴加過量稀鹽酸,觀察到                  說明樣品真的變質了。
[實驗方案2]:取該樣品少量于燒杯里,加適量的水,攪拌,全部溶解后,再向其中加入過量的氯化鋇溶液,然后過濾,再向濾液里滴加      試液,觀察到              ,說明該樣品是部分變質。
[實驗方案3]:將樣品全部溶于水,向其中加入適量的           溶液除去雜質,發(fā)生反應的化學方程式為:                            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(7分)氯化氫氣體的物理性質:無色、有刺激性氣味,極易溶于水。

使用右圖裝置進行實驗時,若集氣瓶中裝有HCl氣體,將滴管中的液體滴加到集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來。
①小明的滴管里裝的是水,請說明氣球鼓起來的原因是           。
②小方的滴管里裝了堿或堿性溶液           ,相關的化學方程式為            
③小麗思考后發(fā)現(xiàn),滴管中的物質除了堿或堿性溶液外,還可能是          溶液。其化學反應的方程式為                        

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

小麗為除去食鹽中混有的少量CaCl2、MgSO4雜質,設計了一種制備精鹽的實驗方案,步驟如下(用于生成沉淀反應的試劑稍加過量):

根據(jù)上述實驗步驟,回答下列問題:
⑴步驟①、⑦中的操作分別為              、              ;
⑵步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為                             ;
⑶步驟④加入的試劑為           溶液;
⑷步驟⑤過濾后所得固體E的成分除Mg(OH)2外,還有(填化學式)            。
⑸步驟⑥中加入適量鹽酸的作用是                                      。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

炭雕(見右圖)是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。

這種產(chǎn)品可對車內及室內空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體
進行有效吸附。某課外小組想對炭雕產(chǎn)品進行初步探究。
[提出問題]炭雕產(chǎn)品中是否含有碳元素。
[猜想與假設]炭雕產(chǎn)品中含有碳元素
[查閱資料]①碳在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳,不完全燃燒
生成二氧化碳和一氧化碳。
②新鮮的人或動物血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。
[設計實驗]通過檢驗炭雕產(chǎn)品燃燒產(chǎn)物,證明炭雕產(chǎn)品中含有碳元素。組裝所需儀器如下圖。

A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳,其中氧化鈣與水反應的化學方程式為           。
(2)實驗開始后,C裝置中有白色沉淀,C裝置發(fā)生化學反應方程式為                ,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色,則證明                             。
[討論與評價](3)小紅認為可以在A、B裝置間,增加澄清石灰水,目的是            。
(4)小明認為可以用右圖所示的裝置,
替換原裝置中的E裝置,你認為可
以嗎?主要原因                 
[初步結論]炭雕產(chǎn)品中含有碳元素。
[繼續(xù)探究]請你對炭雕產(chǎn)品準備進一步探究的內容,提出合理的建議                

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗不能達到預期目的的是
A.用水區(qū)別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體B.用食鹽水區(qū)別硬水和軟水
C.用碘水區(qū)別淀粉和葡萄糖D.用灼燒法區(qū)別羊毛和滌綸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小明利用蠟燭進行下列實驗,有關說法不正確的是
A.切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說明蠟燭的密度小于水
B.在密閉容器中,蠟燭燃燒一段時間后熄滅,說明物質燃燒需要氧氣
C.用空氣流可吹滅蠟燭的火焰,是因為降低了蠟燭的著火點
D.在密閉容器中,蠟燭燃燒前后,容器的總質量相等,符合質量守恒定律

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(10分)小鵬將二氧化碳通入紫色石蕊試液,石蕊試液變?yōu)榧t色,是哪種物質使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色呢?小鵬設計了以下實驗來探究,請你幫他完成表中的空白內容。
(提供:用石蕊試液染成紫色的干燥小紙花若干朵、盛有水的噴壺、盛有稀醋酸的噴壺、干燥的盛有二氧化碳的集氣瓶)
實驗假設
實驗操作
實驗現(xiàn)象
是CO2使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色
將上述提供的紫色干燥小紙花直接放入干燥的盛有CO2的集氣瓶中
 
 
向上述提供的紫色干燥的小紙花上噴水
 
是CO2與水反應的生成物使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色
 
 
是酸性物質使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色
 
 
結論:                                                          ;
請寫出二氧化碳和水反應的化學方程式                          。                               

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