【題目】物質(zhì)的性質(zhì)和用途密切相關(guān),下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應(yīng)的是( 。
A. 氮氣可用作保護(hù)氣﹣﹣氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B. 一氧化碳可用于冶煉金屬﹣﹣一氧化碳具有可燃性
C. 干冰可用作人工降雨﹣﹣干冰升華吸熱
D. 金剛石可用作切割玻璃﹣﹣金剛石硬度大
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【題目】某興趣小組對實驗室制備氧氣的反應(yīng)條件進(jìn)行如下探究實驗。
(1)為探究不同催化劑對氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計以下對比實驗探究,在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。
Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱
實驗中Ⅱ中x的值應(yīng)為;Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
實驗結(jié)論:在相同條件下,MnO2的催化能力比CuO強(qiáng)。
(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄和可選裝置如下:
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16 mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31 mL |
本實驗中,測量O2體積的裝置應(yīng)該是(填編號)。
實驗結(jié)論:在相同條件下, , 雙氧水分解得越快。
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【題目】下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是( )
A. 氮氣做食品的保護(hù)氣
B. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑
C. 洗潔精洗餐具
D. 小蘇打用于治療胃酸過多
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【題目】以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,不正確的是( 。
A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B. 鐵絲在氧氣中生成四氧化三鐵
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D. 碳在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼白光
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【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①;②。
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2 , 則應(yīng)選擇裝置。
該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進(jìn):。
(4)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝
(填試劑的名稱)來干燥氧氣。
(5)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是(填字母)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 為了進(jìn)一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為(填化學(xué)式)。若在F裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是 , 得出的結(jié)論是
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【題目】合肥自2018年1月1日期施行《合肥市燃放煙花爆竹管理規(guī)定》,下列哪一項是計入空氣污染指數(shù)的氧化物:
A. NO2 CO2B. O3 SO2C. SO3 COD. NO2 SO2
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【題目】分別將下列各組物質(zhì)同時加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是( )
A. BaCl2、NaOH、H2SO4B. NaCl、NaOH、CuSO4
C. HNO3、NaCl、K2SO4D. FeCl3、Na2SO4、KCl
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【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是( )
A. 水質(zhì)渾濁時可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去
B. 水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度
C. 水是生命活動不可缺少的物質(zhì)
D. 水中有異味時可加入活性炭除味
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