【題目】水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。

1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_______來區(qū)分硬水和軟水,生活中用_______方法將硬水軟化;

2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是_______(填字母編號,下同)

A 洗手擦肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭 B 用洗菜水澆花

C 用洗衣水沖廁所 D 用自來水不斷為西瓜沖水降溫

3)為了凈化河水以供生活實(shí)用,一村民買了一臺活性炭凈水器,有關(guān)凈水器的下列說法正確的是______;

A 該凈水器的進(jìn)水口為b,出水口為a

B 該凈水器也能軟化硬水

C 凈水器中的活性炭具有吸附和過濾的作用

D 若將橙汁通過該凈水器處理,可得到無色無味的清水。

實(shí)驗(yàn)室電解水的符號表達(dá)式____________________________。

【答案】肥皂水 煮沸 AD ACD H2OH2+O2

【解析】

1)生活中常用肥皂水檢驗(yàn)軟硬水,方法是向水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少的水是軟水,反之是硬水;煮沸可以將可燃性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物,故可以降低水的硬度。

2A 、洗手擦肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭會造成水資源浪費(fèi);

B 、用洗菜水澆花可以一水多用,可以節(jié)約水資源;

C 、用洗衣水沖廁所可以節(jié)約用水;

D、 用自來水不斷為西瓜沖水降溫會造成水資源浪費(fèi);故選AD。

3A、為了使凈化效果更好,該裝置的進(jìn)水口應(yīng)該在下部,出水口在上部,故正確;

B、該凈水器不能使水軟化,故錯(cuò)誤;

C、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,故正確;

D、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,故可以得到無色無味的清水,故正確;故選ACD。

電解水的符號表達(dá)式為:H2OH2+O2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起對實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液進(jìn)行了如下探究,請你參與他們的探究活動。

實(shí)驗(yàn)I 在試管中加入5mL過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管口,木條未復(fù)燃。

實(shí)驗(yàn)II 給上述試管加熱,有氣泡產(chǎn)生,將帶火星的木條伸入試管口,木條仍未復(fù)燃。

實(shí)驗(yàn)III 用右下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),帶火星的木條復(fù)燃。

請回答下列問題:

1)寫出編號儀器的名稱:①_________,③_____________。

2)如圖所示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先進(jìn)行的操作是___________,寫出②中發(fā)生的化學(xué)方程式___________,冰水的作用是___________

3)小明另取一支試管,向其中加入5mL過氧化氫溶液并加入少量二氧化錳,將帶火星的木條伸入試管口,木條復(fù)燃,二氧化錳的作用是___________。通過以上探究活動得知,預(yù)使物質(zhì)燃燒,除達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)外,還應(yīng)滿足的條件是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)探究。

組:(1)組同學(xué)討論后認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇_________(填序號),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證_______________________。

A.蠟燭 B.紅磷 C.鐵絲 D.木炭

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是______(填序號)。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該

____________________________________________。

(3)在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL

20

21

19

20

22

19

(4)通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_________。

組:組同學(xué)發(fā)現(xiàn)組實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),下圖是組同學(xué)測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

15mL

15mL

9mL

(2)裝置中氣球的作用是 。

(3) 裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是

(4) 如何檢查該裝置的氣密性? 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是以空氣和其他必要物質(zhì)為原料合成氮肥()的工業(yè)流程,請按要求回答下列問題。

1)步驟①中發(fā)生的是_____變化(選填物理化學(xué))。

2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3)氧化還原反應(yīng)的特點(diǎn)是:反應(yīng)前后一定會有某些元素化合價(jià)改變,則以上②③④⑤步驟中對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是_____;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,其中一份混有少量二氧化錳,分別同時(shí)加熱,放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(a線表示純氯酸鉀曲線,b線表示混有二氧化錳的氯酸鉀固體)。下列圖像能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是(

A.B.

C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.該反應(yīng)中共有四種分子

C.該反應(yīng)中CD的分子個(gè)數(shù)比是13

D.該反應(yīng)中AD的分子個(gè)數(shù)比是13

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某興趣小組的同學(xué)為了探究酸堿鹽之間能否發(fā)生反應(yīng)做了以下幾組實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉栴}:

1)向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象為_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,繼續(xù)滴加稀鹽酸,通過稀鹽酸與_____反應(yīng)的現(xiàn)象證明了酸能與堿發(fā)生反應(yīng)。

2B試管中無明顯現(xiàn)象,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),理由是_____。

3)觀察到C試管中有_____生成,于是得出結(jié)論:稀鹽酸能與碳酸鉀發(fā)生反應(yīng)。

4)在D試管中有白色沉淀生成,于是得出結(jié)論:稀鹽酸能與硝酸銀發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

5)同學(xué)們對反應(yīng)后C試管中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行分析,得出以下結(jié)論

結(jié)論一:KCl

結(jié)論二:KCl、HCl

結(jié)論三:_____

某同學(xué)通過以下兩種方法驗(yàn)證結(jié)論二是正確的。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方法一:取C中溶液少許,加入足量的AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

結(jié)論二正確

方法二:取C中溶液少許,加入適量的_____。

溶液顏色變紅

6)有些同學(xué)對方法一提出質(zhì)疑,認(rèn)為方法一不正確,理由是_____。當(dāng)我們對反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行猜想時(shí),除了考慮生成物外,還要考慮_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁是幾種常見的物質(zhì),分別由氫、碳、氧中的1~3種元素組成。

①甲是自然界中最硬的物質(zhì),其名稱為____________

②乙是最常用的溶劑,2摩爾乙中約含________個(gè)乙分子。

③丙是密度最小的氣體,其摩爾質(zhì)量為________。

④氣體丁與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),其對應(yīng)的微觀示意圖如下,請?jiān)诜娇蛑挟嫵鱿鄳?yīng)微粒的圖示____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新型納米材料MFe2Ox(3<X<4)中,M表示+2價(jià)的金屬元素,在反應(yīng)中化合價(jià)不發(fā)生變化。常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,轉(zhuǎn)化流程如下圖所示:

已知MFe2OyFe為+3價(jià)。下列說法中,不正確的是 ( )

A. SO2是大氣污染物B. SO2不是該反應(yīng)的催化劑

C. y的數(shù)值為4D. SO2發(fā)生了分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案