【題目】天然氣（主要成分CH4）是常用燃料和工業(yè)原料。

（1）如圖 是家用燃?xì)鉄崴鞯墓ぷ髟硎疽鈭D。

①反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為___；

②若“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞，可能產(chǎn)生的有毒氣體是___；

（2）工業(yè)上常用天然氣與氯氣（Cl2）發(fā)生如圖 的反應(yīng)（已配平）。

①方框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式為___；

②下列從圖 中獲得的信息正確的是（_____________）

A 反應(yīng)過程沒有單質(zhì)參加

B 說明化學(xué)反應(yīng)中分子不可分

C 反應(yīng)前后分子種類不變

D 圖示反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

【答案】 CO HCl D

【解析】

根據(jù)甲烷的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量守恒定律進(jìn)行作答。

天然氣的成分為甲烷，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)式為 ，不完全燃燒會有一氧化碳生成，一氧化碳具有毒性。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前反應(yīng)物中有2個氯原子、1個碳原子和4個氫原子，反應(yīng)后原子的數(shù)量不變，已知的生成物中含1個氯原子1個碳原子3個氫原子，未知的生成物含有1個氯原子1個氫原子，方框內(nèi)的生成物為HCl。天然氣與氯氣反應(yīng)過程中，氯氣是一種單質(zhì)參與了反應(yīng)；化學(xué)反應(yīng)中分子破裂為原子，原子作為保持化學(xué)性質(zhì)最小的單位參與化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)后原子的種類與數(shù)量不變，正是質(zhì)量守恒定律的體現(xiàn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列所示的四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

A. 向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰

B. 向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入稀鹽酸至過量

C. 向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液

D. 向一定量的氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是

A. 它們表示四種不同的元素

B. ①③④表示的元素都是非金屬元素

C. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價

D. ①④表示的是陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年“119”消防宣傳月活動的主題是“防范火災(zāi)風(fēng)險，建設(shè)美好家園”。每個人都應(yīng)該了解消防知識，增強(qiáng)消防安全意識。

（1）由如圖所示實(shí)驗(yàn)可知，燃燒所需的條件是：______、溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、______。

（2）在家中使用天然氣時，若發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，應(yīng)_____（選填序號）。

A 關(guān)閉氣源閥門

B 打開門窗

C 立即打開抽油煙機(jī)

（3）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料。煤燃燒會產(chǎn)生二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等有害氣體。氫能是未來最理想的能源，從環(huán)保角度分析，氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在給定條件下，下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是

A.H2O2O2 SO3

B.鋼鐵鐵銹 FeSO4

C.CuAgAgCl

D.Ca Ca(OH)2 NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識。

（1）端午節(jié)——賽龍舟吃粽子。每當(dāng)粽子煮熟的時候,一股股的清香撲鼻而來,從微觀角度分析,能聞到清香的原因是_____；一些不法商販為了使粽葉的色澤更加鮮艷，會用硫酸銅浸泡粽葉,硫酸銅在化合物分類中屬于______。

（2）中秋節(jié)-------吃月餅賞月。月餅是傳統(tǒng)美味食品,月餅制作時用到面粉、蔗糖、雞蛋、精煉油、肉松等原料,其中富含糖類的是_____；某些獨(dú)立包裝的月餅中還會附一袋含鐵粉的脫氧劑,其脫氧原理是_________________。

（3）春節(jié)-------買爆竹放煙花。 由于燃放煙花爆竹會污染環(huán)境,引發(fā)火災(zāi),近年來很多地方禁止燃放煙花爆竹,某煙花的火藥中添加了銻粉,已知銻在周期表中的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是_____ （ 填選項(xiàng),雙選）。

A 銻是一種非金屬元素

B 銻的相對原子質(zhì)量為121.8g

C 圖中y=18

D “Sb”可表示一個銻原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO和Fe3O4。為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組的同學(xué)稱取10.0 g鐵紅樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

[資料]①草酸晶體（H2C2O4·3H2O）在濃H2SO4作用下受熱分解: ;②堿石灰的主要成分是CaO和NaOH。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]利用圖一裝置__使草酸晶體分解,然后將草酸分解產(chǎn)物通入圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。


[實(shí)驗(yàn)分析]

（1）D裝置的作用是____。

（2）對F裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是①加熱前，_____;②停止加熱后,___________。

（3）寫出F裝置玻璃管中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式:_____。

[數(shù)據(jù)記錄]鐵紅樣品質(zhì)量為10.0 g,充分反應(yīng)后稱得G裝置增重6.6g。

[數(shù)據(jù)處理]此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

[實(shí)驗(yàn)評價]如果缺少E裝置,則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會__ （填“ 偏小”“不變”或“偏大”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是“××牌發(fā)酵粉”的部分信息,課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)對其進(jìn)行了如下探究:

[查閱資料]

(1)酒石酸是一種易溶解于水的固體有機(jī)酸;

(2)發(fā)酵粉能夠使面團(tuán)松軟、發(fā)泡是因?yàn)榘l(fā)酵粉產(chǎn)生了CO2;

(3)Na2CO3受熱不分解。

[提出問題]

NaHCO3在發(fā)酵粉加水或加熱時如何產(chǎn)生CO2?

[猜 想]

甲.……

乙.酒石酸與NaHCO3在溶液中反應(yīng)產(chǎn)生CO2;

丙.NaHCO3加熱產(chǎn)生CO2。

[實(shí)驗(yàn)探究]

(1)小明同學(xué)取少量NaHCO3粉末于試管中,加入適量水,無氣體產(chǎn)生,從而否定了猜想甲,則猜想甲是______;小明又將酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合,產(chǎn)生了CO2,從而驗(yàn)證了猜想乙,說明了NaHCO3具有的性質(zhì)之一是______。

(2)小英同學(xué)為探究猜想丙設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

小英另取適量NaHCO3粉末加入a試管中,加熱,觀察到a試管口有水生成,b試管中澄清石灰水變渾濁。b試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

持續(xù)加熱直至兩支試管均不再發(fā)生變化時,發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末,向該粉末中滴加稀鹽酸,有CO2產(chǎn)生,說明該粉末是______。

[小結(jié)]

NaHCO3在發(fā)酵粉中產(chǎn)生CO2的條件是_____。此發(fā)酵粉的保存方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（8 分）

（1）化學(xué)性質(zhì)相似的粒子有______（填序號）。

（2）在化學(xué)變化中，①易_（填“得到”“失去”或“不易得失”）電子，它的離子符號是_。

（3）硫酸是一種常見的化學(xué)物質(zhì)。興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)：硫元素的化合價有2、+4、+6三種，硫酸中，硫元素的化合價是___，硫酸中含硫離子嗎？____，你的理由是__。

（4）下列關(guān)于四種粒子的說法正確的是__。

A ④中x可能是7

B ④中x可能是8

C 在元素周期表中，①②都在第二周期

D ②③能形成化合物，其化學(xué)式為Na2S

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