【題目】為測(cè)定某純堿樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，想一定質(zhì)量Na2CO3和Na2SO4組成的混合物中， 加入足量的BaCl2溶液，得到沉淀43g，在此沉淀中加入足量的稀硫酸，沉淀的質(zhì)量變?yōu)?/span>46.6g，則元混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A. 57.3% B. 42% C. 64.8% D. 51.4%

【答案】A

【解析】氯化鋇與硫酸鈉和碳酸鈉都反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和碳酸鋇沉淀，硫酸鋇不與稀硫酸反應(yīng)，而碳酸鋇可以與稀硫酸反應(yīng)，碳酸鋇沉淀溶解，生成了硫酸鋇沉淀，設(shè)生成碳酸鋇的質(zhì)量為x

BaCO3+ H2SO4= H2O+CO2↑+ BaSO4 沉淀增加量

197 233 36

x 3.6g

= x=19.7g，故生成硫酸鋇的質(zhì)量為43g-19.7g=23.3g

設(shè)原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為m，硫酸鈉的質(zhì)量為n

Na2CO3------ BaCO3 Na2SO4-------- BaSO4

106 197 142 233

M 19.7g n 23.3g

= =

m=10.6g，n=14.2g

故原樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分為==57.3%，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，固體混合物的質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)能生成(a-b)g氧氣

B. 在0～t1時(shí)段，因MnO2未起作用，所以反應(yīng)未開(kāi)始

C. P點(diǎn)處固體的成分是氯酸鉀和氯化鉀

D. 在t1～t2時(shí)段，固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬。

(1)金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是_____，該金屬元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成的物質(zhì)的化學(xué)式是_____。

(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)將一定量的鋅加入到稀硫酸。硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ下面是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)X的化學(xué)式________。

(2)生石灰可以由__________(填名稱(chēng))高溫煅燒而得，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________。

(3)操作②的名稱(chēng)是_________；結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的__________(寫(xiě)化學(xué)式)；燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎將堿液沾到皮膚上，可先用較多的水沖洗，再涂上稀_________溶液。

(4)濾液C可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止__________。

(5)操作①需要的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒________，其中玻璃棒的作用為_________________

Ⅱ.我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下：

⑴粗鹽水中主要含有Ca2＋、Mg2＋、SO42－等雜質(zhì)離子，工業(yè)上常用加入稍過(guò)量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜、精制。則加入試劑合理的順序?yàn)?/span>_______、鹽酸(寫(xiě)序號(hào)，只寫(xiě)一種)。加鹽酸的作用是(用化學(xué)方程式表示)_______________、_______________。

(2)X的化學(xué)式為_______。

(3)Y是濾液中最主要成分，Y與Ca(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用，該產(chǎn)物的名稱(chēng)為_______，寫(xiě)出Y的一種用途_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Cu與Zn的合金稱(chēng)為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)

第1次

20

17.4

第2次

20

14.8

第3次

20

12.2

第4次

20

12.0

第5次

20

m

試回答下列問(wèn)題：

(1)上述表格中m的值為_____________；

(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________；

(3)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)悉，“蛟龍?zhí)?/span>”載人潛水器24日在馬里亞納海溝成功突破7000米深度，創(chuàng)造了世界同類(lèi)潛水器的最大下潛深度，請(qǐng)回答問(wèn)題：

(1)“蛟龍”號(hào)最關(guān)鍵的部分－供人活動(dòng)的耐壓球殼，在下潛到7000米深度時(shí)，要承受每平方米7000噸的壓力，它使用了鈦合金材料。鈦合金具有的優(yōu)良性能是____________。

A.硬度大、密度大 B.熔點(diǎn)高、抗腐蝕性好 C.密度小、機(jī)械性能好

(2)“蛟龍?zhí)?/span>”每下潛10米承受的壓力就增加一個(gè)大氣壓，但是潛器生命艙內(nèi)基本是恒溫、恒壓的，而且采用水通電的方法提供氧氣，同時(shí)將氫氣儲(chǔ)存起來(lái)。氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料，但還沒(méi)有被廣泛應(yīng)用的原因是___________________________。

(3)“蛟龍”號(hào)搭載的電池是我國(guó)自主研發(fā)的大容量充油銀鋅蓄電池，電量超過(guò)110千瓦，是目前國(guó)際潛水器上最大容量的電池之一。該蓄電池內(nèi)發(fā)生的總反應(yīng)是鋅與氧化銀的置換反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出總反應(yīng)的法學(xué)方程式①____________________，反應(yīng)前后銀元素的化合價(jià)分別為②_____________，蓄電池供電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化為③_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)們正在探究氧化銅與稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分。請(qǐng)回答問(wèn)題：

【提出問(wèn)題】反應(yīng)后B燒杯中含有的溶質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想一：CuSO4 猜想二：(1)__________(寫(xiě)化學(xué)式)。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取樣，向溶液中滴加氫氧化鈉溶液，邊滴邊振蕩，觀察到了(2)_________的現(xiàn)象，從而證明猜想二正確。寫(xiě)出有掛反應(yīng)的化學(xué)方程式(3)_____________。

【繼續(xù)探究】一段時(shí)間后，同學(xué)們觀察到C中溶液為無(wú)色。為確定C中溶質(zhì)成分，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取C溶液少量，滴加氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀生成，于是認(rèn)為C中溶質(zhì)一定是硫酸鈉，請(qǐng)你評(píng)價(jià)乙同學(xué)的結(jié)論(4)________________________________。

【總結(jié)與反思】只要向C中滴加(5)_______溶液，即可確定C溶液中的溶質(zhì)成分。

【拓展與提高】若要證明一個(gè)化學(xué)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)成分，首先要做出合理猜想，然后比較幾種猜想的不同，確定需要證明的(6)_______，選擇與之反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的試劑進(jìn)一步探究。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)）①__________；②_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______。要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為____（選填字母序號(hào)），利用該裝置判斷集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇的連接順序是___________(選填字母序號(hào)）。

（4）F裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是______。

①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水，若收集氫氣，氣體從b通入；若收集氧氣，氣體從a通入。

②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí)，若將裝置內(nèi)的氧氣排出來(lái)，水從a通入。

③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí)，可觀察給病人輸氧氣的速率，a端連氧氣鋼瓶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已經(jīng)略去）。其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B可用于改良酸性土壤。

（1）上述物質(zhì)中屬于鹽類(lèi)的是_______（填化學(xué)式）；

（2）C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_____，B通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為______

（3）A和B的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，也可以叫做____反應(yīng)，其反應(yīng)過(guò)程中一定會(huì)____（放出或吸收）熱量。

（4）上述五個(gè)反應(yīng)中，一定沒(méi)有發(fā)生的基本反應(yīng)類(lèi)型是______反應(yīng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案