時間(分) 有機(jī)物被降解百分比(%) 組別 | 0 | 5 | 10 | 15 |
A | 0 | 10 | 40 | 60 |
B | 0 | 40 | 80 | 100 |
C | 0 | 30 | 60 | 90 |
D | 0 | 0 | 0 | 0 |
分析 (1)根據(jù)A和D組中溫度相同,pH值不同進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)題中在40℃時的降解速率最快,也可能將解速率最快的溫度比40℃略高或略低進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)題中的數(shù)據(jù)可以看出,增大pH值可以使反應(yīng)速率減慢進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過分析可知,A和D組中溫度相同,pH值不同,所以實驗中設(shè)置A和D組的目的是探究pH對降解反應(yīng)速度的影響;
(2)A組實驗在0-5分,降解了10%,5-10分,降解了30%,在10-15分,降解了20%,
B組實驗在0-5分,降解了40%,5-10分,降解了40%,在10-15分,降解了20%,
C組實驗在0-5分,降解了30%,5-10分,降解了30%,在10-15分,降解了30%,
所以實驗A,B,C三組結(jié)果表明,當(dāng)pH相等時,溫度升高,降解反應(yīng)速度先增大后減小;
(3)題中在40℃時的降解速率最快,也可能將解速率最快的溫度比40℃略高或略低,所以應(yīng)該采取的做法是在40℃附近多設(shè)置幾組進(jìn)行實驗;
(4)增大pH值可以使反應(yīng)速率減慢,所以實驗中若要測定某一時刻有機(jī)物被降解的百分比,需要迅速把試管中液體的pH調(diào)到10,這樣做的目的是使反應(yīng)立即停止.
故答案為:(1)pH;
(2)先增大后減。
(3)在40℃附近多設(shè)置幾組進(jìn)行實驗;
(4)使反應(yīng)立即停止.
點(diǎn)評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后轉(zhuǎn)化成自己熟悉的知識進(jìn)行解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 固體分子在不停地運(yùn)動 | B. | 溫度越高,固體分子運(yùn)動越劇烈 | ||
C. | 固體分子之間存在著引力和斥力 | D. | 固體分子之間只有引力,沒有斥力 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “亞硝蒸氣”(NO2) | B. | “亞硝空氣”(NO) | ||
C. | “減縮的亞硝空氣”(N2O) | D. | “燃素化空氣”(N2) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
h1/cm | 11.0 | 11.4 | 11.6 |
h2/cm | 8.7 | 9.1 | 9.2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | CaCO3(CaO) | -- | 高溫煅燒 |
B | KOH溶液(K2CO3) | 適量Ca(OH)2溶液 | 滴加試劑、過濾 |
C | Ag(Fe) | 適量CuSO4溶液 | 滴加試劑、過濾 |
D | CO2(CO) | 足量NaOH溶液 | 洗氣、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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