新裝修房室內(nèi)存在甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有害物質(zhì)。下列敘述正確的是( )
A. 甲醛分子中含有水分子 B. 甲醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C. 苯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:1 D. 甲醛和苯都屬于無機(jī)化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期四月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是( )
A. 水是一種最常見的溶劑 B. 水污染與人類活動(dòng)緊密相關(guān) C. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) D. 水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市松江區(qū)九年級4月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
正確的說法是
A. 與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸
B. 與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
C. 使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定呈堿性
D. 與氯化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的物質(zhì)一定含硫酸根
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省營口市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。
【實(shí)驗(yàn)】將一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中。
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:除水外,反應(yīng)后溶液中含有哪些物質(zhì)?
【假設(shè)猜想】針對疑問大家提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4 和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的是猜想______。
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有______。
(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。
實(shí)驗(yàn)方案 | 方案一:測溶液pH | 方案二:滴加碳酸鈉溶液 | 方案三:向溶液中加入銅片 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 試紙變色,對比比色卡,pH<7 | 有氣泡產(chǎn)生 | 無氣泡冒出 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中只有Na2SO4 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】寫出方案二中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想 ______是正確的。
【評價(jià)反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時(shí)指出上面表格中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:
(1)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是_______________________。(說出其中一個(gè)即可)
(2)實(shí)驗(yàn)中若用氯化鋇溶液來進(jìn)行現(xiàn)象分析,能否得出確切的結(jié)論?___為什么?___
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省營口市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
只要你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中化學(xué)無處不在,請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍.你認(rèn)為可涂廚房中的___來止癢。
(2)森林火災(zāi)時(shí),?撤コ鲆粭l隔離帶的目的是_____ 。
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉_____功能。
(4)氫氧化鈣常用作建筑材料,因?yàn)槠湮斩趸紩兂蓤?jiān)固的 _____。
(5)硬水會給人們生活帶來很多麻煩,在生活中用 _____來區(qū)分硬水和軟水。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省營口市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
一些食物的近似pH如下:
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
PH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
其中顯堿性的食物是( )
A. 葡萄汁 B. 蘋果汁 C. 牛奶 D. 雞蛋清
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆貴州省黔西南州望謨縣中考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
現(xiàn)有含碳酸鈉的食鹽樣品,為測定樣品中氯化鈉的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取10g食鹽樣品于燒杯中,并將40g稀鹽酸平均分成四次加入燒杯中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
實(shí)驗(yàn)序號 | 加入稀鹽 酸的質(zhì)量/g | 反應(yīng)后燒杯中 剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g |
第一次 | 10 | 19.56 |
第二次 | 10 | 29.12 |
第三次 | 10 | 38.9 |
第四次 | 10 | 48.9 |
(1)求產(chǎn)生CO2氣體的總質(zhì)量。
(2)求樣品中氯化鈉的純度。
(3)求使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省郴州市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出儀器名稱:b______
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式______,選用的發(fā)生裝置是______(填序號),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)得到的物質(zhì)屬于______(填“純凈物”或“混合物”).
(3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下發(fā)生的反應(yīng):Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑,若將干燥的堿式碳酸銅放入______(填序號)裝置進(jìn)行反應(yīng),可觀察到試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有______、試管口處有小水珠.
(4)某興趣小組查閱資料知:氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑,那么氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?他們在探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時(shí),他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為其中正確的是______(多選).
A.雙氧水的濃度一定相同 B.催化劑的質(zhì)量一定相同
C.反應(yīng)前雙氧水的溫度一定相同 D.反應(yīng)容器的容積一定相同.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆新疆烏魯木齊市天山區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 鐵絲在氧氣中燃燒 B. 檢查裝置氣密性
C. 取用液體藥品 D. 稀釋濃硫酸
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