13.下列關(guān)于分子、原子的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子
B.分子、原子都在不停運(yùn)動(dòng)
C.分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
D.分子、原子在化學(xué)變化中都能再分

分析 A、根據(jù)分子的概念進(jìn)行解答;
B、根據(jù)微粒的特點(diǎn)進(jìn)行解答;
C、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答;
D、根據(jù)在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分進(jìn)行解答.

解答 解:A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,正確;
B.粒子都在不斷地運(yùn)動(dòng),正確;
C.分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子,正確;
D.原子是化學(xué)變化中最小的粒子,即化學(xué)變化中分子可分原子不可分,故錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 通過分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系和分子、原子的構(gòu)成,處理問題;了解常用物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)鐵在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(化合反應(yīng))
(2)用高錳酸鉀為原料制氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng))
(3)磷在氧氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(化合反應(yīng))
(4)氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(分解反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某化學(xué)興趣小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:

【探究實(shí)驗(yàn)一】借助無色酚酞試劑,證明酸堿發(fā)生了反應(yīng).
甲同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色變無色,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
【探究實(shí)驗(yàn)二】檢驗(yàn)反應(yīng)生成的水,證明酸堿發(fā)生了反應(yīng).
乙同學(xué)取硅膠(一種不與酸、堿反應(yīng)的干燥劑,吸水后由藍(lán)色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為液體)和固體氫氧化鈉進(jìn)行圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)A和B可以作為參照,其目的是證明無水醋酸和氫氧化鈉固體中不含水;
②加入試劑后迅速塞緊橡膠塞的原因是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入試管;
③能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是硅膠由藍(lán)色變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為了研究質(zhì)量守恒定律,小華設(shè)計(jì)了“鋅和稀硫酸反應(yīng)前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)(如圖所示),請(qǐng)回答下列問題:
(1)小華發(fā)現(xiàn)反應(yīng)停止后天平指針向右偏轉(zhuǎn),原因是產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸到空氣中去了.該反應(yīng)遵守(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.
(2)在老師的啟發(fā)下,小華認(rèn)識(shí)到要通過該實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,在不更換藥品的情況下,所使用的儀器必須密封.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
②加熱堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;
③鐵絲在純氧中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
④鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.A、D、E、F為氧化物,B、C為單質(zhì),C不能與稀硫酸反應(yīng).除F外都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).F與A的組成元素相同,且各元素均呈現(xiàn)常見的化合價(jià),F(xiàn)的相對(duì)分子質(zhì)量為144.在一定條件下,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.試回答下列問題:
(1)物質(zhì)F的化學(xué)式是Cu2O
(2)反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)反應(yīng)④吸收(填“放出”或“吸收”)熱量.
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(5)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖實(shí)驗(yàn)基本操作中,操作有明顯錯(cuò)誤的是(  )
A.
  取用固體粉末
B.
滴加液體
C.
檢查裝置氣密性
D.
    加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.溫州廣場(chǎng)每逢佳節(jié)都熱鬧非凡,有次有人在那里燃放孔明燈(如圖)、煙花祈福.
(1)在煙花燃料配方中往往含有硫磺、木炭粉、硝酸鍶等.寫出硫磺(主要成分是硫)燃燒后產(chǎn)物的化學(xué)式SO2
(2)孔明燈內(nèi)火焰溫度高達(dá)300℃以上,燃燒時(shí)一旦飄落到加油站、森林、居民區(qū)等地,易使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)而引發(fā)火災(zāi),因此我市現(xiàn)已禁止燃放孔明燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.無土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法.
(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是BC(填字母符號(hào),下同).
A.硝酸銨      B.磷酸二氫銨      C.硝酸鉀        D.硫酸鉀
(2)有a g 15%的KNO3溶液,欲使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,可采用的方法有BC.
A.蒸發(fā)溶劑的 $\frac{1}{2}$                     
B.蒸發(fā)掉 $\frac{a}{2}$g的溶劑         
C.加入$\frac{3a}{14}$g KNO3                  
D.加入$\frac{3a}{20}$g KNO3
(3)現(xiàn)有一種無色的營(yíng)養(yǎng)液,溶質(zhì)可能含有KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl 等物質(zhì)中的一種或幾種.為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn).根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷:

①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是K2CO3;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有2種情況;
③若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和Cl的數(shù)目之比為1:1,則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是Ca(NO)3、KCl.

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