【題目】如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類(lèi),下圖中甲、乙、丙是三種不同類(lèi)別的物質(zhì),且相連物質(zhì)間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說(shuō)法符合圖示要求的是(

A.當(dāng)甲為氯化銨時(shí),X可以為氫氧化鉀

B.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí),X一定不可能為碳酸鈉

C.當(dāng)X為氧氣時(shí),甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖

D.當(dāng)X為稀鹽酸時(shí),甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀

【答案】A

【解析】A中,氯化銨可與氫氧化鉀反應(yīng)放出氨氣,氫氧化鉀屬于堿,乙和丙可為非金屬氧化物(如二氧化碳等)或酸(鹽酸、硫酸等),故A正確;B中,三物質(zhì)可分別為鹽酸(或硫酸等)、氫氧化鋇(或氫氧化鈣等)、氯化鈣(或氯化鋇、硝酸鈣等),這些物質(zhì)都可以與碳酸鈉反應(yīng).故X也可以是碳酸鈉,B錯(cuò)誤;C中,氫氣和紅磷都屬于單質(zhì),不合題意,C錯(cuò)誤;D中銅與稀鹽酸不反應(yīng),故錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是

A.電解水

B.木炭跟氧化銅的反應(yīng)

C.紅磷燃燒

D.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下列所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同一種元素的是________(填序號(hào)).

(2)金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用非常廣泛.

鋼鐵是重要的金屬材料,它屬于________(填“純凈物”或“混合物”).

工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)冶煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________.

某同學(xué)為了驗(yàn)證Fe、Zn、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn):

A將鋅片浸入稀硫酸溶液中

B將銅浸入稀硫酸溶液中

C將鋅片浸入硫酸亞鐵溶液中

該組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬元素的活動(dòng)性順序,需要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能達(dá)到目的,你認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如下圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類(lèi)別的無(wú)機(jī)化合物,“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________________.

(2)寫(xiě)出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________.

(3)物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是________________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源.海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料——納米氧化鎂,其簡(jiǎn)要流程如下:

(1)海水曬鹽是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、________等過(guò)程.

(2)寫(xiě)出食鹽的一種用途:________________.

(3)A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

(4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行a操作時(shí),需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在A(yíng)+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法不符合“低碳”要求的是

A.隨手關(guān)燈 B打印紙雙面使用

C.提倡使用節(jié)能產(chǎn)品 D為了方便,多采用自駕車(chē)出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是

A. 氯化鈉 NaCl B. 氧化鋁 Al2O3

C. 碳酸鈉 NaCO3 D. 氫氧化鉀 KOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于Ag、Au、Cu、Fe、Al這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流.請(qǐng)你參與交流并回答下列問(wèn)題:

(1)李明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類(lèi)時(shí),他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同,將“Au、Cu、X”劃分為一類(lèi),你認(rèn)為X為_(kāi)_______.

(2)請(qǐng)你寫(xiě)出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________.

(3)王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開(kāi)采年限(根據(jù)儲(chǔ)藏量和目前消耗速度確定)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(如圖所示).請(qǐng)你結(jié)合圖示,提出一條金屬資源開(kāi)發(fā)利用的合理化建議:________________________________________________.

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