16.桌上放著一個(gè)空燒杯,但實(shí)際上燒杯中有空氣,其中氧氣 的體積約占燒杯容積的$\frac{1}{5}$,氮?dú)獾捏w積約占燒杯容積的$\frac{4}{5}$.

分析 根據(jù)空氣的主要組成成分及其體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答本題.

解答 解:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:“氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%”.空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的,其中氧氣約占空氣體積的 $\frac{1}{5}$,氮?dú)饧s占空氣體積的 $\frac{4}{5}$,
故答案為:空氣  氧氣  氮?dú)?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)空氣的主要組成成分及其體積分?jǐn)?shù)的知識(shí),并應(yīng)用此知識(shí)進(jìn)行分析解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.二氧化氯(ClO2)是城市生活用水的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)是( 。
A.+1B.+3C.+4D.+2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在實(shí)驗(yàn)室里,常用CO于氧化鐵的反應(yīng)模擬煉鐵(裝置見圖甲).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)紅棕色的固體逐漸變?yōu)楹谏,澄清的石灰水變渾濁?br />(3)處理尾氣常用燃燒(填“燃燒”或“直接排入空氣”)法,有關(guān)的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(4)下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是d(填字母).
a.實(shí)驗(yàn)開始,必須先通一會(huì)兒CO
b.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,要先熄滅酒精噴燈
c.檢驗(yàn)反應(yīng)的固體產(chǎn)物,可以使用稀鹽酸或硫酸銅溶液
d.本實(shí)驗(yàn)中通入8.4g的CO,能生成11.2g的鐵
(5)按圖甲裝置進(jìn)行模擬煉鐵時(shí),難以及時(shí)知道玻璃管內(nèi)的空氣是否排完,這樣在加熱時(shí)就容易發(fā)生爆炸事故.化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)出圖乙裝置.
①已知長(zhǎng)柄V型玻璃管屬微型儀器,其容積約是20mL.實(shí)驗(yàn)開始,通過(guò)注射器向長(zhǎng)柄V型玻璃管里緩緩?fù)ㄈ?0mLCO,就能基本上排完玻璃管內(nèi)的空氣.
②乙裝置與甲裝置相比,優(yōu)點(diǎn)很多,請(qǐng)你寫出其中的1條節(jié)約藥品(或提高了安全性、或操作方便等).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
測(cè)定空氣中
氧氣的含量
加熱高錳酸鉀制氧氣用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣電解水
ABCD
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.金屬及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容.
(1)如圖1是鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法不正確的是cd.
a.鎂屬于金屬元素         b.鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12
c.鎂離子的符號(hào)為Mg+2     d.鎂在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
(2)二氧化碳能用來(lái)滅火,但鎂在二氧化碳中卻能燃燒,生成了一種金屬氧化物和一種黑色單質(zhì),化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng).
(3)圖2是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置.

①儀器X的名稱是酒精燈.
②寫一個(gè)A裝置制取O2的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③B各C裝置均可制取H2和CO2,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止. 若打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生.請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理關(guān)閉彈簧夾時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止.
④若用D裝置采取排水法收集H2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟.先將集氣瓶裝滿水,再將H2從b端通入
(4)稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng)),放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)).試計(jì)算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于分子的說(shuō)法正確的是(  )
A.壓縮氣體時(shí),分子大小發(fā)生改變B.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子在化學(xué)變化中不可分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.經(jīng)測(cè)得某種物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)(  )
A.一定不是化合物B.一定是單質(zhì)C.一定是純凈物D.一定是混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.將12.25克氯酸鉀與1克二氧化錳混合后加熱至反應(yīng)完成后
(1)請(qǐng)計(jì)算12.25氯酸鉀氯元素的含量.
(2)生成氧氣多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19. 位于湖南湘西矮寨鎮(zhèn)境內(nèi).矮寨懸索橋,距吉首市區(qū)約20公里,跨越矮寨鎮(zhèn)附近的山谷,德夯河流經(jīng)谷底,橋面設(shè)計(jì)標(biāo)高與地面高差達(dá)330米左右.大橋的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識(shí).
(1)制造大橋護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于金屬(選填“金屬”或“無(wú)機(jī)非金屬”)材料.
(2)工業(yè)煉鐵的原理為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與O2和H2O發(fā)生反應(yīng)而生銹(填化學(xué)式).
(3)大橋施工過(guò)程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來(lái)焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.
(4)大橋的建成,把隔海相望的泉州環(huán)灣城市群連成一片,驅(qū)車跨躍泉州灣只需8分鐘,有利于節(jié)約化石燃料的使用,從而有利于減緩①②④(填序號(hào)).
①霧霾天氣    ②溫室效應(yīng)    ③赤潮的形成    ④酸雨的形成.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案