【題目】下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( )
A.硫酸鉀 B.硝酸銨 C.磷礦粉 D.氯化鉀
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)碳酸鈉和氯化鈉混合溶液的pH 7(填“<”或“>”或“=”);
(2)40℃時,碳酸鈉的溶解度為 g.大于30℃時,碳酸鈉的溶解度 氯化鈉的溶解度(填“<”或“>”或“=”);
(3)40℃時,碳酸鈉和氯化鈉均飽和溶液,當溫度降低到20℃時,析出的主要物質是
(填化學式);
(4)為檢驗(3)中析出的物質,取少量樣品于試管中加入足量的稀硝酸,完全溶解,并有氣體產(chǎn)生,再加入幾滴稀 (填化學式)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】CaO和NaOH固體的混合物,俗名“堿石灰”,實驗室常用作干燥劑,堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質.某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設計了如圖所示實驗流程.
請你參與探究過程:
(1)為了使樣品充分溶解,“操作一”還要用到的玻璃儀器是 ;
(2)溶液B成分的探究.
【查閱資料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;②Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅;③CaCl2溶液呈中性;
【猜想】溶液B中溶質可能為:①NaOH②Na2CO3③NaOH和Na2CO3④Ca(OH)2和 ;
【設計方案并進行實驗】甲、乙同學分別設計如下方案并進行探究:
甲同學:取少量溶液B于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則溶液B中的溶質是Na2CO3;
乙同學:取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,則溶液B中的溶質一定含有NaOH,為進一步確認溶液B中是否含有NaOH,做了如下實驗.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液; ②過濾,在濾液中滴加酚酞試液 | ①有白色沉淀生成 ②溶液由無色變?yōu)榧t色 | 猜想③正確 |
實驗步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是 ,其實驗目的是 ;
(3)實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱,綜合以上探究,下列對樣品成分分析正確的是 (填序號)
A.一定有NaOH B.一定有Na2CO3
C.一定有CaO D.至少有NaOH、CaO中的一種.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】探究金屬活動性順序時,將鋅粒放入硫酸銅溶液中,鋅粒表面有紫紅色物質析出,還有無色無味氣體產(chǎn)生的“異!爆F(xiàn)象.推測該氣體可能是( )
A.氫氣
B.二氧化硫
C.二氧化碳
D.一氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在下列中學化學實驗常見的實驗裝置中.
(1)請寫出有標號儀器的名稱:① ;② .
(2)若制取氧氣,哪種發(fā)生裝置較為方便 (填序號,下同).寫出化學反應的文字表達式 ,該反應的類型屬于 ;若要收集純凈的氧氣應選擇收集方法為 ,若要收集到較干燥的氧氣應選 .
(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應選用的發(fā)生裝置是 _;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應用 裝置進行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質量均保持不變
B.W物質中碳元素的質量分數(shù)為75%
C.X、Z兩物質屬于單質
D.該反應不屬于置換反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學取一塊表面完全銹蝕的生鐵片進行了以下探究:
(1)實驗:
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
① | 取適量固體于試管中加熱,用一干冷的玻片置于試管口上方. | . | 固體中含有水. |
② | 取適量固體于試管中,加入足量的稀鹽酸,觀察溶液顏色. | 溶液呈 色. | 固體中含有Fe2O3. |
③ | 收集步驟②試管中產(chǎn)生的氣體, . | 有爆鳴聲. | 固體中含有 . |
④ | 將上面反應后的混合液過濾. | 有黑色固體. | 黑色固體的主要成分是 . |
(2)表達:步驟②的化學方程式為 、 .
(3)拓展:取2枚未生銹的鐵釘,一枚部分浸入蒸餾水、另一枚部分浸入食鹽水,生銹較快的是 .
(4)計算:Fe2O3也可以代替MnO2催化KClO3分解制氧氣,現(xiàn)取Fe2O3與KClO3的混合物29.5g,加熱使其完全分解,稱得剩余固體為19.9g,將所得固體加入85.1g水中充分溶解并過濾去除不溶物Fe2O3(不考慮水的損耗),則所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少?
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