19．2013年12月15日“嫦娥三號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)在月球上的軟著陸，是人類近37年以來(lái)首次登陸月球的探測(cè)器．圖QM一8為“嫦娥三號(hào)”的登陸器．

（1）圖中所列物質(zhì)屬于單質(zhì)的有Si；屬于氧化物的有CO（本題兩空只需填一種物質(zhì)的化學(xué)式即可）．
（2）月球表面富含鈦鐵礦，欽鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），則其中鈦的化合價(jià)為+4．
（3）現(xiàn)收集該發(fā)動(dòng)機(jī)的尾氣，檢驗(yàn)其中的二氧化碳?xì)怏w，可將該氣體通到澄清石灰水中，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）寫出氮?dú)獾?種用途：保護(hù)氣．

分析 （1）根據(jù)由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，由兩種元素組成，其中一種是氧元素的純凈物叫氧化物進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行分析．

解答 解：（1）由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，由兩種元素組成，其中一種是氧元素的純凈物叫氧化物，所以屬于單質(zhì)的有Si，屬于氧化物的有CO；
（2）在鈦酸亞鐵中鐵顯示+2價(jià)，氧顯示-2價(jià)，所以鈦元素顯示+4價(jià)；
（3）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（4）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可以做保護(hù)氣．
故答案為：（1）Si，CO；
（2）+4；
（3）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（4）保護(hù)氣．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，需要在平時(shí)多加記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)．

（1）該興趣小組將潔凈無(wú)銹的鐵釘分別置于如圖所示裝置中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察A，（填裝置序號(hào)）裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡．甲同學(xué)提出了疑問(wèn)：空氣中的氮?dú)狻⒍趸紱](méi)有參與鐵的生銹過(guò)程嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為甲同學(xué)釋疑．將A裝置中的氧氣換作氮?dú)饣蚨趸迹^察并記錄現(xiàn)象即可證明．
（2）為防止金屬銹蝕，除了采用覆蓋保護(hù)膜等措施以外，還可以制成合金．這是因?yàn)楹辖鹋c純金屬相比，其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起性質(zhì)的變化．
（3）某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中，倒入等質(zhì)量的同種稀硫酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理，理由是沒(méi)控制相同的條件，顆粒大小不同
（4）將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅，硝酸鋅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是Cu，且反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)劃的是（　�。�
A．為了便于觀察，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口可以對(duì)著實(shí)驗(yàn)者
B．為了防止試劑污染，滴管應(yīng)懸空在試管上方滴加液體，不要直接接觸試管
C．為了節(jié)約藥品，剩余藥品應(yīng)倒回原試劑瓶，以免浪費(fèi)
D．為了操作方便，對(duì)于沒(méi)有毒和腐蝕性的藥品，可以用手直接去拿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？
[提出問(wèn)題]：蠟燭剛熄滅時(shí)，會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假設(shè)；
[假設(shè)]a：白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳
b：白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣
c：白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]：
（1）吹滅蠟燭，立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)a（填序號(hào)）
（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是水蒸氣．假設(shè)b不成立
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，這是為假設(shè)c提供了證據(jù)．同時(shí)可排除假設(shè)a、b．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各組物質(zhì)，只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別的是（　　）
A．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaClB．K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl
C．KCl、Na2SO4、CuSO4、MgCl2D．KCl、AgNO3、KNO3、HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．“云浮云，滿山石頭”，云浮的山有大量的石灰石，某中學(xué)化學(xué)興趣小組想測(cè)定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)∮?5g這種石灰石樣品，加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)，收集到8.8g二氧化碳（注：雜質(zhì)不參加反應(yīng)）問(wèn)：
（1）25g石灰石樣品中含有多少克碳酸鈣？
（2）這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中石灰石的純度，稱取石灰石樣品10g，并將50g稀鹽酸分5次加入，使其充分反應(yīng)，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
加入鹽酸的質(zhì)量（g）1010101010
剩余固體的質(zhì)量（g）86421
問(wèn)：①該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
②實(shí)驗(yàn)室用這種石灰石20g與足量的稀鹽酸反應(yīng)，可制得二氧化碳?xì)怏w多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，二氧化碳的密度1.977g/L，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．某中學(xué)要配制10kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過(guò)氧乙酸用作消毒液．
（1）需取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的過(guò)氧乙酸溶液625g配制該溶液．
（2）如用固體過(guò)氧乙酸來(lái)配制該溶液則需水約9900mL，需過(guò)氧乙酸0.1kg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）空氣中含量最高的元素是N，地殼中含量最高的金屬元素是Al，
海洋中含量最多的元素是O，人體中含量最高的金屬元素是Ca．
（2）兩個(gè)鉀原子2K，四個(gè)氫氧根離子4OH-，
三個(gè)氧分子3O2，氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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