【題目】下列實驗現(xiàn)象正確的是

A.打開濃硫酸瓶蓋,產(chǎn)生白霧

B.堿式碳酸銅受熱分解,固體顏色由黑色變?yōu)榫G色

C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強光,放出大量的熱,生成白色固體

D.硝酸銨固體溶于水中,溶液溫度升高

【答案】C

【解析】

試題分析:打開濃鹽酸瓶蓋,產(chǎn)生白霧;堿式碳酸銅受熱分解,固體顏色由綠色變?yōu)楹谏绘V條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強光,放出大量的熱,生成白色固體;硝酸銨固體溶于水中,溶液溫度降低。故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合價為+4,則N的化合價是

A.+5 B.+3 C.+1 D.﹣3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ClO2作為新一代飲用水的消毒劑,正逐漸代替Cl2來進行自來水的消毒。請回答下列問

題:

(1)ClO2的名稱為 ;

(2)ClO2中氯元素的化合價為 ;

(3)ClO2所屬物質(zhì)類別是 ;

(4)右圖微觀過程表示制取ClO2的反應(yīng)原理,分析微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是:

。(寫一條)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有XY、Z三種金屬,把X、Y分別放入稀鹽酸中,Y產(chǎn)生氣體的速率比X快,把Z放入硫酸銅溶液中,一段時間后,無明顯現(xiàn)象,根據(jù)以上事實,判斷三種金屬的活動性強弱,正確的是( )

A. XYZ B. YZX C. YXZ D. ZYX

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛同學用pH試紙測得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示,其中堿性最強的是

物質(zhì)

廁所清潔劑

洗發(fā)精

洗衣液

廚房清潔劑

pH

1

8

10

13

A.廁所清潔劑 B.洗發(fā)精 C.洗衣液 D.廚房清潔劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)銅器在潮濕的空氣中容易生銹。銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,那么,銅在什么條件下容易生銹呢?為此,小明同學設(shè)計了以下實驗,請你參與探究。

【提出假設(shè)】銅生銹是銅與氧氣、 共同作用的結(jié)果。

【設(shè)計方案】為驗證假設(shè),小明同學設(shè)計了以下實驗方案:

(1)B的實驗?zāi)康氖?/span> 。

(2)裝置C中有一處明顯錯誤,用文字敘述加以改正 NaOH溶液的作用是(用化學方程式表示) 。

(3)小明同學的這個實驗方案不完整,還需要再補充一個實驗。請在圖框中繪出該實驗的裝置圖。

【結(jié)論】經(jīng)過探究,得知了銅生銹的條件。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常有以下操作。

請回答下列問題:

(1)上圖所示的序號表示配制該溶液的正確操作順序為 。

(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng) 。

A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體

C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼

(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列相關(guān)問題。

(1)t1時,100g水中溶解20g甲,溶液剛好飽和;那么,t1時,200g水中溶解 g乙,溶液達到飽和。

(2)t2時,比較甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大。 。

(3)t1時,若要將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?/span> (只寫一種)

(4)若將t1 0C 時的甲物質(zhì)的飽和溶液200克和乙物質(zhì)的飽和溶液400克分別升溫到t2 0C (不考慮水分蒸發(fā))兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是:甲 乙(填大于、小于或等于)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列課外小實驗不能達到預(yù)期目的的是

A.將鉛筆芯粉末放入鎖芯使開鎖更靈活

B.用食醋制無殼雞蛋

C.用小卵石、石英砂、活性炭等制簡易凈水器

D.用石蕊檢驗硬水和軟水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案