某石灰廠需要測(cè)定產(chǎn)品生石灰中雜質(zhì)（雜質(zhì)只含CaCO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小剛進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成CO2氣體的質(zhì)量；
（2）樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（1）0.22g
（2）5%。
此題結(jié)合稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成CO2氣體的反應(yīng)來(lái)考查化學(xué)方程式的計(jì)算。
讀題：（1）題中將10g生石灰樣品與500g水混合，可得混合物510g。再加入稀鹽酸100g，總質(zhì)量為610g。而圖中所示最后質(zhì)量為609.78g。610g-609.78g=0.22g。這0.22g是什么物質(zhì)呢？讀題可知，這0.22g應(yīng)是稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成CO2氣體。所以生成CO2氣體的質(zhì)量為：10g+500g+100g-609.78g=0.22g
（2）由（1）可知生成CO2氣體的質(zhì)量，可根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量。然后再求其在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。具體解題過(guò)程如下：
解：設(shè)樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量為x，        （1）設(shè)：根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)；
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑      （2）寫：書寫正確的化學(xué)方程式；
100                    44         （3）找：找出已知量和未知量的質(zhì)量關(guān)系；
x                     0.22 g
100：44=x：0.22 g                 （4）列：列出比例式并求解；
x=0.5g
樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

答：樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。   （5）答：檢查結(jié)果，簡(jiǎn)明作答。
點(diǎn)評(píng)： 此類題目要細(xì)致讀題，找出相應(yīng)的反應(yīng)及數(shù)值。解題的過(guò)程要完整，規(guī)范！
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（2014屆北京市東城區(qū)第一學(xué)期期末試題）某工業(yè)碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，為了測(cè)定樣品的純度，向12．0g樣品中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，待二氧化碳?xì)怏w不再放出后，去除溶液中的水分，最終得到13．1g氯化鈉固體。試計(jì)算工業(yè)碳酸鈉樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到0．1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

取10鋅粉和銅粉的混合物于燒杯中，向燒杯中分四次加入等質(zhì)量的同種稀硫酸，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到如下數(shù)據(jù)．
（1）寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　          　．
（2）混合物中銅粉的質(zhì)量是　    　．
（3）計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（保留計(jì)算過(guò)程）
 
第1次
第2次
第3次
第4次
加入稀硫酸的質(zhì)量
20g
20g
20g
20g
剩余固體的質(zhì)量
8.7g
7.4g
6.1g
5.5g
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

向10g銅和氧化銅的混合物中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸至恰好完全反應(yīng)，測(cè)得共用去稀硫酸100g，過(guò)濾。計(jì)算：
（1）原混合物中銅元素的質(zhì)量為多少克？
（2）過(guò)濾后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

葡萄糖（C6H12O6）是人體重要的供能物質(zhì)，每克葡萄糖完全代謝釋放的能量為16 kJ（表示為16 kJ/g）。葡萄糖在體內(nèi)代謝的化學(xué)方程式為：C6H12O6 +6O2酶6CO2+6H2O。某病人需要輸入5%的葡萄糖注射液500 mL(密度近似為1g/cm3)。計(jì)算：
（1）配制上述注射液所需20%的葡萄糖溶液的質(zhì)量、蒸餾水的質(zhì)量。
（2）若上述注射液中的葡萄糖完全代謝，理論上消耗氧氣的質(zhì)量是多少？釋放出的能量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

鋁箔容易與空氣中氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜。某興趣小組在燒杯中加入一定量已在空氣中久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）產(chǎn)生氫氣    g,
（2）計(jì)算所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2Al＋3H2SO4 ="=" Al2(SO4)3＋3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某校課外興趣小組對(duì)一批粗鋅樣品（含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）進(jìn)行分析，他們?nèi)∫恍┐咒\樣品恰好與100克稀硫酸完全反應(yīng)生成0.4克氫氣。
（1）計(jì)算粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量；
（2）計(jì)算稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

Ⅰ．（6分）在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。

（1）一個(gè)A分子中共含有        個(gè)原子。
（2）四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是     （填上圖中的字母，下同），可用作燃料的是       。
（3）B中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____________；A中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。
（4）該反應(yīng)中化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。
Ⅱ．（6分）在煤中加入適量的生石灰（CaO）制成供居民取暖的“環(huán)保煤”，以減少二氧化硫的排放，減弱SO2對(duì)空氣的污染。燃燒時(shí)生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式如下：
2CaO + 2SO2 +O2高溫 2CaSO4
試回答下列問(wèn)題：
①煤燃燒會(huì)排放煙塵、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳?xì)怏w，這些物質(zhì)中會(huì)引起溫室效應(yīng)的是        　；造成酸雨的是      　。
②若煤廠一次共加入生石灰168t，則理論上最多可吸收二氧化硫的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（3分）某小組利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求算金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量。已知金屬M(fèi)和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為： M + H2SO4 ="=" MSO4 + H2↑。
現(xiàn)取20 g該金屬樣品于燒杯中，然后向其中加入稀硫酸，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
1
2
3
4
5
加入硫酸的質(zhì)量/g
   100
    200
    300
   400
    500
燒杯中剩余物質(zhì)量/g
119.8
219.6
319.4
419.4
519.4
第5次實(shí)驗(yàn)后，燒杯中還有0.5 g剩余固體。計(jì)算該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量。

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