除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

實(shí)驗(yàn)方案

A

氮?dú)猓ㄑ鯕猓?/p>

通過(guò)足量灼熱鋼網(wǎng)

B

氯化鈣溶液（鹽酸）

加入足量碳酸鈣粉末，過(guò)濾

C

鐵粉（銅粉）

加入足量稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥

D

氧化銅（木炭粉）

在空代中充分灼燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東泰安卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

編號(hào)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

探究物質(zhì)燃燒的條件

探究鐵生銹的條件

探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東青島卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)。 下列做法不合理的是

A．工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹

B．農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤

C．碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn)

D．水壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂） 用水清洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫(xiě)字，如右圖。

（1）現(xiàn)象：放置一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)用______（填“濃”或“稀“) 硫酸在白紙上寫(xiě)的字變黑。

（2）結(jié)論：同種酸由于______不同，它們的性質(zhì)不完全相同。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Z表面有銀析出，而Y沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，到斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)弱的順序正確的是

A．X Y Z B．X Z Y C．Y Z X D．Z Y X

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列做法錯(cuò)誤的是

A．灑出的灑精在桌上燃燒起來(lái)，立刻用水撲滅 B．生活中把水煮沸來(lái)降低水的硬度

C．液化石油氣泄露，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng) D．回收各種廢棄塑料，減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

探究小組欲從含有FeCl3、CuCl2的廢液中回收金屬銅，取一定量的廢液樣品加入少量鐵粉，一段時(shí)間后鐵粉完全溶解，但未發(fā)現(xiàn)紅色固體沉積．

出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是 ；

經(jīng)查閱資料，鐵粉在廢液中發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)：

①2FeCl3+Fe═3FeCl2 ②CuCl2+Fe═FeCl2+Cu

（2）探究小組另取廢液，向廢液中加入一定且足量的鐵粉至充分反應(yīng)，溶液變?yōu)闇\綠色，過(guò)濾、干燥，稱得固體沉積物質(zhì)量與加入鐵粉質(zhì)量相等．

①固體沉積物質(zhì)量與加入鐵粉質(zhì)量相等的原因是 ；

②經(jīng)測(cè)定，反應(yīng)后得到銅的質(zhì)量為1.6g，其中，反應(yīng)①消耗鐵粉的質(zhì)量是 ，反應(yīng)②消耗鐵粉的質(zhì)量是 （計(jì)算結(jié)果精確到0.1）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A．小蘇打用作糕點(diǎn)膨松劑 B．生石灰用作袋裝食品干燥劑

C．肥皂水用來(lái)區(qū)別硬水、軟水 D．活性炭用來(lái)去除冰箱內(nèi)異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東棗莊卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

2017年4月長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所提出了一種獨(dú)特的鋰-氮電池(Li-N2)，結(jié)構(gòu)示意圖見(jiàn)下方。該電池由鋰箔作負(fù)極，多孔碳布作正極，玻璃纖維作隔板，可以利用空氣中的氮?dú)�，�?氮電池反應(yīng)方程式：6Li+N2=2Li3N。請(qǐng)回答：

（1）氮?dú)庠诳諝庵械暮考s為_(kāi)____________________。

（2）Li3N中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)_______________________。

（3）鋰原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_____________，它在化學(xué)反應(yīng)中易_________(填“得到”或“失去”)電子。

（4）玻璃纖維是玻璃熔融狀態(tài)下抽成絲制得，它屬于_______(填序號(hào))。

A．無(wú)機(jī)非金屬材料 B．金屬材料 C．有機(jī)高分子材料

（5）碳布作為鋰-氮電池的電極，是利用了碳單質(zhì)的_________(填一種物理性質(zhì)即可)。

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