【題目】分類、類比推理都是學習化學常用的方法。
(1)在A、B、C、D實驗中,某些實驗設(shè)計的原理是相同的。
稀釋濃硫酸 | 探究燃燒條件 | 探究中和反應(yīng) | 探究鐵釘生銹 |
A | B | C | D |
其中實驗B與_____(填字母)歸為一類,依據(jù)是它們都采用____________的科學方法。
(2)過量的CO2能與Ca(OH)2反應(yīng)如下: Ca(OH)2+2CO2==Ca(HCO3)2;
同理過量的CO2也能與NaOH反應(yīng):NaOH+CO2==NaHCO3
寫出侯德榜(如圖紀念郵票)制堿法的第一步反應(yīng):向氨水中通入過量的CO2反應(yīng)的化學方程式為_____________________;在第二步利用減壓蒸發(fā)方法獲取副產(chǎn)品NH4Cl,在當時,它的用途是用作_________,這也是侯德榜對人類的貢獻之一。
【答案】D 控制變量法(對比分析) NH3·H2O+CO2==NH4HCO3 化肥
【解析】
(1)有圖示的實驗過程可以看出BD存在共性的實驗方法;
(2)根據(jù)化學反應(yīng)的原理以及物質(zhì)的用途來分析。
(1)由于B中的實驗是利用了控制不同變量的實驗方法,驗證燃燒的條件,所以分析ACD的實驗過程可知:只有D也是采用了該種實驗思路,從而得到鐵釘生銹在不同條件下的情況,故兩者都是采用的控制變量法;
(2)向氨水中通入過量的CO2時,氨氣、水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫銨;生成的氯化銨中含有氮元素,可用作化肥;反應(yīng)的化學方程式為:NH3+H2O+CO2═NH4HCO3。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燃料作為重要的能源,對于人類社會來說是非常重要的。
(1)家用燃料的發(fā)展歷程如圖所示,括號內(nèi)的物質(zhì)是該燃料的主要成分。
①下列說法不正確的是_____(填字母)
A.煤、石油、天然氣都是化石燃料
B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品
C.可燃冰將成為未來新能源,其中主要含有丙烷水合物
D.等質(zhì)量的甲烷和丙烷完全燃燒,生成的二氧化碳質(zhì)量相等
②在相同的溫度和壓強下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù),反之亦然。在20℃101kPa下,1升一氧化碳和1升甲烷分別充分燃燒,消耗氧氣的體積比為_____。
③使燃料充分燃燒通?紤]兩點:一是燃燒時要有足夠的空氣;二是_____。
(2)乙醇(C2H5OH)是實驗室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,至少需要氧氣的質(zhì)量是_____?(在答題紙上寫出完整的根據(jù)化學方程式計算的過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,我們的生活離不開化學物質(zhì)。現(xiàn)有以下六種物質(zhì):
①氮氣②鋁③鐵④明礬⑤稀有氣體⑥二氧化碳,選擇適當物質(zhì)填空填序號
(1)目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是______;
(2)可用于凈化水質(zhì)的是______;
(3)地殼中含量最多的金屬元素是______;
(4)通常充入食品包裝袋中以防腐的是______;
(5)綠色植物進行光合作用吸收的是______;
(6)可制成多種用途的電光源的是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法不正確的是
A. 40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 從甲溶液中提取甲物質(zhì)適合用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶
C. 20℃時,甲乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
D. 將40℃時乙的飽和溶液降溫至20℃,仍然是飽和溶液
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【題目】按照有關(guān)題意書寫方程式、對應(yīng)的方程式,所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A. 鐵與鹽酸的反應(yīng): 2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑ 置換反應(yīng)
B. 正常雨水的pH約為5.6的原因: H2O+CO2=H2CO3 化合反應(yīng)
C. 溶洞中生成鐘乳石的反應(yīng): Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O 分解反應(yīng)
D. 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫: SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O 復分解反應(yīng)
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【題目】乙烯(C2H4)是臍橙、蜜桔、香蕉熱等水果的環(huán)保催熱氣體。下列關(guān)于乙烯的說法正確的是
A. 乙烯分子由碳元索和氧元素組成
B. 每個乙烯分子中含有2個氫分子
C. 乙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)比氫元素的質(zhì)量分數(shù)小
D. 乙烯完全燃燒生成的CO2和H2O的分子個數(shù)比為1:1
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【題目】(1)為測定空氣中氧氣的含量,左下圖所示實驗裝置氣密性良好,與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設(shè)備可將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來;右下圖是實驗過程中集氣瓶內(nèi)的壓強變化曲線。
①寫出紅磷燃燒的化學方程式_______________。
②根據(jù)上圖請描述紅磷燃燒開始后,集氣瓶內(nèi)壓強隨時間變化的情況是______,原因是_________。
③若燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的量偏少,則測出的氧氣的含量偏______(填“低”或“高”)。
(2)小明用容積為125 mL的集氣瓶通過向上排空氣法收集二氧化碳氣體。驗滿后小明認為這瓶氣體不是純凈的,為測定這瓶氣體中二氧化碳的體積分數(shù),設(shè)計如圖裝置進行實驗(裝置氣密性良好)。
(查閱資料)氫氧化鈉(NaOH)可以與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉(Na2CO3)和水,碳酸鈉易溶于水,寫出反應(yīng)的化學方程式_________________。
(實驗操作)將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶中,輕輕地稍微振蕩集氣瓶,打開彈簧夾,量筒內(nèi)的水沿導管流入集氣瓶,實驗結(jié)束后,經(jīng)檢驗集氣瓶內(nèi)氫氧化鈉有剩余,并測得集氣瓶外剩余的水35 mL。
(實驗結(jié)果)這瓶氣體中二氧化碳的體積分數(shù)=________________。
(反思與評價)該實驗還存在誤差,原因可能是_______________。
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【題目】草酸(H2C2O4)是一種有機酸,其晶體(C2H2O4·2H2O)是一種無色晶體,熔點較低,加熱會熔化、氣化和分解。草酸晶體中的草酸受熱分解生成碳的氧化物和水。
某化學課外興趣小組對草酸晶體受熱分解進行了以下探究實驗。
(提出問題)如何通過實驗確定碳的氧化物的成分。
(猜想)
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有CO2 | CO、CO2都有 |
(設(shè)計實驗)基于猜想3,興趣小組同學設(shè)計了如下實驗裝置:
(實驗探究)
(1)實驗過程中觀察到__________裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體。
(2)實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁;②E裝置中________;③F裝置中澄清石灰水變渾濁,證明有CO氣體。
(實驗結(jié)論)通過實驗探究證明:猜想3成立。草酸分解的化學方程式是___________。
(問題討論)
(1)C裝置的作用是_______________;D裝置的作用是_________________。
(2)裝置末端酒精燈的作用是________________。
(實驗反思)
(1)如圖G是用來加熱草酸晶體的裝置。請寫出標號儀器的名稱①_________;② _________,小華認為該裝置錯誤,正確的應(yīng)是試管口略向下傾斜,你認為小華的判斷_______(選填:“正確”或“不正確”),理由是___________。
(2)實驗室也可用加熱草酸晶體的方法獲得CO。CO是一種無色、無味的劇毒氣體,其密度比空氣略小,難溶于水。CO使人體中毒的原因是________;收集CO可用H裝置,氣體應(yīng)從________端進入(選填“a”或“b”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題
請從18-A或18-B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按18-A計分。
18-A | 18-B |
(1)實驗室制取CO2的化學方程式是______。 (2)用C裝置收集CO2,檢驗收集滿的方法是______。 | (1)實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為______。 (2)因為O2不易溶于水,可以用______(填序號)裝置收集。 |
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