小明家地處泗水河畔,把河水作為飲用水。在春夏季節(jié)易發(fā)洪水,為了凈化河水,小明該提前準(zhǔn)備的凈水劑是     (  )
A.食鹽B.純堿C.明礬D.生石灰
C
明礬溶于水能形成膠體,吸附懸浮的不溶性固體雜質(zhì),形成大顆粒沉淀下來(lái),可以做凈水劑,故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是     
(2)測(cè)定地下水的酸堿度最好用      (填字母)。
A. 無(wú)色酚酞溶液   B. pH試紙   C. 紫色石蕊溶液
(3)用如圖的簡(jiǎn)易凈水器處理地下水,其中活性炭的作用是     。

(4)常見(jiàn)的幾種凈水方法中,對(duì)地下水凈化程度最高的操作是     
(5)下列關(guān)于生理鹽水的說(shuō)法中,不正確的是      (填字母)。
A.生理鹽水的溶劑是水                   B.各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液成分的均一性
C.飲用生理鹽水可以為人體補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽     D.水分子是保持NaCl性質(zhì)的最小微粒
(6)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異嗅異味  c. 水應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用            的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;
②自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如下圖所示:

由上圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的B、C、         過(guò)程而達(dá)到。
③日常生活中區(qū)分硬水與軟水用            硬水軟化常用            。
④右圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D。這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是          。

A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變      B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔           D.可以將硬水軟化
⑤水是生命之源,請(qǐng)你提出兩條保護(hù)水資源的合理化建議:
1                            2                             。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

)水是生命之源,生活中凈化水的方法很多。
下圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器:

在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過(guò)濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是          ;
(2)能夠消毒、殺菌的步驟是                          ;
(3)如用右圖裝置凈化水,活性炭的作用是            。
(4)該農(nóng)戶得到的凈化水是混合物 ,原因是                    ;
凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用             來(lái)檢驗(yàn)。長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利,要降低水的硬度,生活中通常采用           的方法。 
(5)下圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖。試回答:

寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a        ,b     __   ,C__________。
該圖中存在明顯三處的錯(cuò)誤是:
                                
                                ;
                         
(6)在過(guò)濾時(shí),若經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是             _;                  (要求寫出兩個(gè)方面的原因)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下面對(duì)該凈水器分析正確的是               
A.能把硬水軟化
B.能殺菌消毒
C.能得到純凈水
D.活性炭主要起吸附異味、色素的作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

家庭中使硬水轉(zhuǎn)化成軟水的一般方法是(   )
A.煮沸B.加明礬C.加活性炭D.過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)水的硬度表示方法是:將水中的Ca2+、Mg2+質(zhì)量折算成CaO的質(zhì)量。通常把1L水中含有10mg CaO稱為1度,1L水中含有20mg CaO即為2度,以此類推。8度以上為硬水,8度以下為軟水。我國(guó)規(guī)定飲用水的硬度不能超過(guò)25度。
(1)日常生活中,可用            檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水。
(2)Ca(HCO3)2加熱時(shí)會(huì)分解產(chǎn)生一種白色沉淀(水垢的主要成分)和兩種常見(jiàn)的氧化物,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                 。河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO3)2,飲用前可采取          的方法來(lái)降低水的硬度。
(3)家用熱水瓶一旦產(chǎn)生水垢,其保溫性能會(huì)降低。用稀鹽酸可除去上述水垢,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。
(4)俗話說(shuō)“水滴石穿”,說(shuō)的是石灰石的主要成分在雨水和二氧化碳的共同作用下生成了可溶的Ca(HCO3)2,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                               。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.地球表面約71%被水覆蓋,因此人類可直接利用的淡水資源十分豐富
B.自來(lái)水廠生產(chǎn)水,取水后加入絮凝劑(明礬)的主要作用是消毒殺菌
C.電解水反應(yīng)中生成的氫氣與氧氣的分子數(shù)之比為2:1
D.對(duì)于靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度由低到高的順序是靜置沉淀、過(guò)濾、蒸餾、吸附沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(3分)生活離不開(kāi)水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
⑴用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應(yīng)用的分離方法在化學(xué)上稱為       
⑵要除去水中的異味和色素,常在自制凈水器中加入          。
⑶自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為        

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