春天外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式。
⑴旅游時,多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料水杯。塑料屬于_________(填序號)
①合成材料;②金屬材料;③復合材料
⑵為防止旅途皮膚意外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶劑是_________(填物質名稱)
⑶在野外飲用含有一定懸浮物的水時,可用干凈的棉紗口罩或棉布手帕罩住水杯口,再經過口罩或棉布手帕將水倒入杯中,這個操作屬于物質分離中_________(填操作名稱)
科目:初中化學 來源: 題型:
圖一為甲、乙兩種物質的溶解度曲線。20℃時,向兩個分別盛有等質量甲、乙的燒杯中,各加100g水,充分溶解后,其現(xiàn)象如圖二所示。
(1) (填“M”或“N”)表示甲的溶解度曲線。
(2)曲線上P的含義是 時甲乙兩物質的溶解度相等。
(3)若將甲、乙溶液降溫, (填“一定”或“不一定”)都析出固體。
(4)將甲過濾后濾液升溫至50℃ ,溶液質量 (填“會”或“不會”)改變。
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氟元素的相關信息如右圖所示。下列說法中,不正確的是
A.原子序數(shù)是9 B.氟是非金屬元素
C.核外電子數(shù)是10 D.相對原子質量是19.00
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鈦(Ti)是廣泛應用于航空、航海等領域的一種重要金屬。在一定條件下,鈦由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應而制得:TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 。現(xiàn)有380kg四氯化鈦,計算可生產金屬鈦的質量。
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生活中常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”和“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒和鐵指的是( )
A、單質B、原子C、離子D、元素
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下圖為某化學實驗小組同學設計的制取氧氣及探究可燃物燃燒條件的實驗裝置圖。請回答下列問題:
⑴錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________,收集氧氣可采用的方法是(寫一種即可)____________________________________。
⑵實驗時,可觀察到銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒,說明可燃物燃燒需要滿足的一個條件是___________________________。將錐形瓶中生成的氧氣通入燒杯并與杯底白磷接觸時,觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________。
[拓展應用]已知碳化鈣與水反應非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小,不溶于水。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的發(fā)生裝置是_________(選填下圖中裝置序號),收集裝置是_________(填序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
推理是化學學習中常見的思維方法。下列推理正確的是( 。
A.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
B.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣
C.酸能使石蕊溶液變紅,CO2也能使紫色的石蕊溶液變紅,所以CO2是酸
D.溶液中有晶體析出,其溶質質量減小,所以溶質的質量分數(shù)一定減小
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科目:初中化學 來源: 題型:
一種新型綠色電池——燃料電池,是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直接氧化,使化學能轉變?yōu)殡娔,被稱為21世紀的“綠色”發(fā)電站。這三種物質可以作為燃料的原因是( )
A.都是無毒、無害的氣體
B.都可以燃燒并放出大量的熱
C.燃燒產物均為二氧化碳和水
D.均在自然界中大量存在
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