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11.注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學實驗中發(fā)揮著越來越大的作用.某化學興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量,進行了如下探究活動:
【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,兩種物質的燃燒產物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸.
【設計實驗】設計了如圖的裝置進行探究活動.
【步驟與現象】
①測量試管的容積為50mL;  ②檢查裝置的氣密性良好;
③裝藥品,將注射器活塞調整到合適位置,連接好儀器;
④用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現象;
⑤燃燒結束,試管冷卻到室溫后打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況.
【反思與交流】
(1)實驗中利用了銅絲的導熱性.
(2)興趣小組同學測量試管容積的方法可能是將試管注滿水,用量筒量出這些水的體積.
(3)步驟③中注射器活塞至少應調到10mL處(填整數).
(4)步驟④中觀察到的現象有白磷燃燒,產生大量白煙;
(5)小華同學認為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下,觀察活塞位置時,最好將試管和注射器整體橫放,小華同學的理由是減少活塞自重對氣體體積的影響.
(6)該化學興趣小組設計的裝置與教材中的測量氧氣體積分數實驗裝置相比,有何優(yōu)點避免在試管外點燃白磷,既減少燃燒時插入造成的誤差,又避免環(huán)境污染.

分析 本題是測定氧氣在空氣中的體積分數的實驗探究,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實驗中用的是白磷,白磷的著火點比較低,裝置設計的也比較好,在試管外部加熱銅絲,操作簡單,并且試管內的空氣也不會逸散出來.利用銅絲的導熱性,就可以點燃白磷,并且燃燒后的生成物是固體,不需要占很大的空間.本實驗中用的是50mL的試管與潤滑性很好的針筒注射器,并且活塞最少應調至在10mL處,有助于反應結束后計算體積.要使本實驗成功,必須注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②白磷足量;③必須冷卻到室溫再讀數.還要注意白磷在空氣中燃燒的現象:發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙,污染環(huán)境.根據實驗裝置的特點分析解答優(yōu)點.

解答 解:(1)根據實驗裝置,在試管外部加熱銅絲,是為了引燃白磷,銅有良好的導熱性.故答案為:導熱性;
(2)測量試管容積的常用方法是,將試管裝滿水,然后測量水的體積.故答案為:將試管注滿水,用量筒量出這些水的體積
(3)因為試管的容積為50mL,把試管5等分,每一等分為10mL,活塞最少應調至在10mL處.故答案為:10
(4)加熱粗銅絲,觀察現象,會看到白磷燃燒,發(fā)黃光、放熱、冒出大量的白煙.故答案為:白磷燃燒,發(fā)出黃光,放出熱量,產生大量白煙
(5)因為活塞本身也有重量,將試管和注射器整體橫放,可以減少活塞自重對氣體體積的影響.故答案為:減少活塞自重對氣體體積的影響;
(6)該化學興趣小組設計的裝置與教材中的測量氧氣體積分數實驗裝置相比,有何優(yōu)點是:能使實驗誤差小,能夠減少空氣污染.
故答案為:(1)導熱
(2)將試管注滿水,用量筒量出這些水的體積
(3)10
(4)白磷燃燒,產生大量白煙
(5)減少活塞自重對氣體體積的影響
(6)避免在試管外點燃白磷,既減少燃燒時插入造成的誤差,又避免環(huán)境污染.(合理即可)

點評 本考點是用白磷測定氧氣在空氣中的體積分數,屬于實驗方法和過程的探究.這類探究實驗要具體問題具體分析,根據設計的步驟中不同的現象去思考、去探究,從而回答題目給出的問題.本考點主要出現在填空題和實驗題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列是生產、生活中常用的物質,其中屬于混合物的是( 。
A.B.高錳酸鉀C.白酒D.水銀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖圖示的實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關.
(1)經研究發(fā)現,長期使用我國發(fā)明的鐵鍋炒菜做飯,可有效地減少缺鐵性貧血的發(fā)生,這里的“鐵”是指元素(填“元素”或“原子”).
(2)在空氣中鋁制品更耐腐蝕 (填“鋁”或“鐵”).
(3)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更優(yōu)良的性能,例如鋼比純鐵硬度更大(填“大”或“小”).
(4)日常生活中常涂油、刷漆防止鋼鐵生銹,其防銹原理是隔絕氧氣和水.
(5)生鐵和鋼都是鐵的合金,它們的性能差異很大,主要在于含碳量的不同.
(6)某同學準備在實驗室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵.a處可觀察到的實驗現象為紅色粉末逐漸變成黑色,反應的化學方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;b處點燃酒精燈的目的是把一氧化碳轉化成二氧化碳.裝有澄清石灰水的試管發(fā)生的化學反應方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.請從“①二氧化碳 ②氮氣 ③氧氣 ④二氧化硫 ⑤甲烷 ⑥一氧化碳”中選擇適當的物質填空(填序號)
(1)可作氣體肥料、固態(tài)時也可用于人工降雨的是①;
(2)空氣中含量最多的物質是②;      
(3)能形成酸雨的物質是④;
(4)海底可燃冰的主要成分是⑤;       
(5)能燃燒且有毒的物質是⑥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.根據題目要求填空:
(1)標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(2)如圖1所示,鋁元素的相對原子質量是26.98,在化學反應中容易失去(填寫:“得到”或“失去”)電子,形成的離子結構示意圖為

(3)幾種初中常見的物質之間的相互轉化關系如圖2所示.每個箭頭各表示一個化學反應.部分反應物、生成物以及反應條件略去.已知A與B組成元素相同,D與E組成元素也相同,X為單質,A為有毒氣體.B與D也可以發(fā)生反應.
①D的名稱是水,B的化學式為CO2
②寫出E反應生成X的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③寫出B轉變回A的化學方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.小明用一定量6%的氯化鈉溶液配制50g 3%的氯化鈉溶液.
(1)需要6%的氯化鈉溶液的質量是25g;
(2)在配制過程中需要的主要玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.在調節(jié)好平衡的托盤天平的兩個托盤上,各放一個等質量的燒杯,然后加入等質量、等質量百分比濃度的鹽酸,然后兩邊各放a克鋅和鋁,反應結束后,燒杯中剩余的鋁比剩余的鋅多,那么此時天平( 。
A.仍平衡B.放鋅的一邊重C.放鋁的一邊重D.無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質的名稱、俗稱和化學式,不能表示同一種物質的是(  )
A.氧化鈣、生石灰、CaOB.大理石、石灰石、CaC O3
C.氫氧化鈉、燒堿NaOHD.碳酸鈣、熟石灰、Ca(OH)2

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