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15.化學反應在生產、生活中應用很廣泛.請根據下列題意寫出反應的化學方程式:
(1)用氫氧化鋁膠囊治療胃酸過多.3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O
(2)工業(yè)生產中用稀硫酸除鐵銹.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(3)施工建設中,常用點燃鋁和氧化鐵(Fe2O3)的混合物,反應時放出大量的熱進行焊接鐵軌中的縫隙,并生成氧化鋁和熔融狀態(tài)下的鐵.反應的化學方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe
(4)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.則氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.

分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.

解答 解:(1)用氫氧化鋁膠囊治療胃酸過多是氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應生成氯化鋁和水,故填:3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O.
(2)稀硫酸除鐵銹是氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(3)鋁和氧化鐵高溫反應生成氧化鋁和熔融狀態(tài)下的鐵.反應的化學方程式為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe;故填:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe;
(4)氫氧化鎂受熱分解生成氧化鎂和水,故填:Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.

點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列描述中屬于物質化學性質的是( 。
A.膽礬是藍色的固體
B.鎂條在點燃條件下能燃燒
C.澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁
D.礦石粉碎

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.請根據氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,回答下列問題:
(1)鹽酸在水溶液中離解成H+和Cl-;
氫氧化鈉在水溶液中離解成Na+和OH-;(均填寫離子符號)
(2)反應后溶液中的微粒有H2O、Na+、Cl-;(填微粒符號)
(3)根據下圖寫出該化學反應方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(4)以下關于該反應的說法正確的是ABCD(多選)
A.反應的實質是氫離子與氫氧根離子結合生成水
B.反應前后元素的種類沒有改變
C.反應前后元素的化合價沒有改變
D.反應后溶液的pH=7.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.人的胃液中含有鹽酸能幫助消化,胃酸過多會導致胃部不適成疼痛,這時應服用堿性藥物(如氫氧化鋁等),以降低胃液中胃酸含量.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.A、B、C、D、E是初中化學常見的物質.其中,單質B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化:

試推斷:
(1)寫出C、D各物質的化學式:CFe3O4;   DH2
(2)寫出①反應的化學方程式:①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)將單質B與硫酸銅溶液充分混合后過濾,往濾渣中加入硫酸溶液,觀察到有氣泡冒出,則濾液中溶質一定是FeSO4,(寫化學式),濾渣一定是Cu 和 Fe(寫化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.工業(yè)制備硅酸鈉(Na2SiO3)的反應化學方程式:2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.現(xiàn)將含二氧化硅(SiO2)90%的石英砂30t與足量的氫氧化鈉溶液反應制取硅酸鈉(雜質不參與反應).請計算:
(1)30t石英砂中含二氧化硅的質量為27t.
(2)理論上可制得硅酸鈉的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列4個圖象中,能正確反應變化關系的是( 。
A.
向一定質量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量
B.
向一定質量的稀硫酸中加入鋅片
C.
加熱一定質量的高錳酸鉀固體
D.
向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.幾位同學想制取一些FeCl3溶液,進行了如下實驗:
甲同學:將過量鐵屑放入稀鹽酸中,充分反應后過濾;
乙同學:將過量氧化鐵粉末放入稀鹽酸中,充分反應后過濾.
(1)甲同學獲得溶液為淺綠色,所以大家一致認為這不是FeCl3溶液;
(2)乙同學所做實驗中反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)甲同學所得溶液在空氣中放置一段時間,溶液變黃,且有紅褐色沉淀產生,這說明溶質跟O2、H2O發(fā)生了反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.淮南市煤電資源豐富,由于當地煤炭含量大,燃燒煙氣大量排放對大氣環(huán)境帶來較大影響.為改善空氣質量,某煤電廠采用告訴旋轉霧化器來處理燃煤煙氣,并將煙氣中的二氧化硫轉化為副產品石膏,簡易流程見圖:

(1)向流程①中得到的溶液滴加紫色石蕊試液,溶液呈紅色,寫出有關反應的化學方程式SO2+H2O═H2SO3;流程②中熟石灰[Ca(OH)2]起固硫作用,反應時生成了亞硫酸鈣白色沉淀,用化學方程式表示反應的原理為H2SO3+Ca(OH)2═CaSO3+2H2O;
(2)流程③中通入氧化空氣的目的是使亞硫酸鈣轉化為硫酸鈣;
(3)煤電工業(yè)的發(fā)展為工農業(yè)生產和人們生活提供了保障,但大氣污染物的排放又嚴重影響著大氣環(huán)境質量,請你從能源開發(fā)和利用的角度,提出兩項合理建議:廢氣處理后排放、開發(fā)新能源.

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