【題目】《我不是藥神》是一部關(guān)于白血病和印度藥的電影作品。藥品“甲磺酸伊馬替尼片”可用于治療慢性髓性白血病，其化學(xué)式是 C29H31N7O·CH4SO3，下列說(shuō)法正確的是

A.甲磺酸伊馬替尼片是由 8 種元素組成的有機(jī)物

B.甲磺酸伊馬替尼片分子是由 77 個(gè)原子構(gòu)成

C.甲磺酸伊馬替尼片中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 30:35:4

D.甲磺酸伊馬替尼片的相對(duì)分子質(zhì)量是 589

【答案】D

【解析】

A、甲磺酸伊馬替尼片是由C、H、O、N、S五種元素組成的有機(jī)物，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、一個(gè)甲磺酸伊馬替尼片分子是由 77 個(gè)原子構(gòu)成，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、甲磺酸伊馬替尼片中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、甲磺酸伊馬替尼片的相對(duì)分子質(zhì)量為：，D選項(xiàng)正確，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大

B.探究空氣中氧氣含量

C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

D.探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置圖，請(qǐng)根據(jù)所給的裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出裝置圖A中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)：_____；

（2）實(shí)驗(yàn)室既能制取氧氣，也能制取二氧化碳的發(fā)生裝置為_____（填字母代號(hào)），請(qǐng)寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣（NH3的相對(duì)分子質(zhì)量為17），請(qǐng)根據(jù)以上裝置圖選擇，在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)的發(fā)生裝置和收集裝置為_____ （填字母代號(hào)）；

（4）實(shí)驗(yàn)室里通常用MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣，同時(shí)生成MnCl2和水，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________，如果用F裝置收集氯氣，氣體應(yīng)從_____ （填“a”或“b”） 端管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)是一類(lèi)重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過(guò)程，并用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3。

（1）燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________；

（2）儀器A中溶液的溶質(zhì)是_________________（填化學(xué)式）；

（3）圖3中V的數(shù)值最接近_______（填“6”、“12”或“16”）；

（4）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是____________。

A 圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH；

B 取圖2中c點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物

C 圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加；

D 通過(guò)圖3中f→g變化趨勢(shì)可說(shuō)明該反應(yīng)的熱量變化。

（5）通過(guò)圖3可知，中和反應(yīng)是_________反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。如果改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)探究中和反應(yīng)中能量的變化情況，你認(rèn)為該方案____________（填“合理”或“不合理”）。理由是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I、Ⅳ中小花變紅，實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ說(shuō)明醋酸可以使小花變紅

B. 實(shí)驗(yàn)Ⅲ說(shuō)明二氧化碳不能使小花變紅

C. 實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D. 上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水是資源大寶庫(kù)，請(qǐng)思考下列問(wèn)題。

（1）已知：①海水中含 NaCl 約為 3.5%；②在海邊打深井，井水中含 NaCl 約為 8%。曬鹽最好用_________（填序號(hào)）作原料。

（2）實(shí)驗(yàn)室中可利用蒸發(fā)操作從氯化鈉溶液獲取氯化鈉，蒸發(fā) 時(shí)用到的儀器有酒精燈、玻璃棒、鐵架臺(tái)和_______ 。

（3）海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水，其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4 等物質(zhì)可作為重要的化工原料。它們的溶解度曲線如圖所示。

①20℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次為_____。

②從鹵水中獲得硫酸鎂，可采用的具體操作是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> ）

A.驗(yàn)證 Fe、Cu、Ag 的金屬活動(dòng)性強(qiáng)

B.探究溶劑種類(lèi)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響

C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

D.探究影響物質(zhì)溶解速率的因素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)A：傾倒CO2時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）實(shí)驗(yàn)B:測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是（只答一條）：

（3）實(shí)驗(yàn)C：用玻璃棒攪拌的目的是 。

（4）實(shí)驗(yàn)D：集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是 。觀察到鐵絲劇烈燃燒， ，生成黑色固體，放出大量的熱。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱(chēng)是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，制取的裝置是_____（填字母序號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____。

（4）根據(jù)如圖（甲、乙）回答問(wèn)題：

①甲圖鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_____；集氣瓶底部放少量水的目的是_____。

②乙圖實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____。

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