下列化學反應可用圖表示的是( )
A.H2CO3CO2↑+H2O B.2H2SO3+O2===2H2SO4
C.2HClO2HCl+O2↑ D.CaCO3CaO+CO2↑
科目:初中化學 來源: 題型:
人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬。
(1)地殼中含量最高的金屬元素是____________________。
(2)根據下圖金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質有:______________________。
(3)日常使用的金屬材料多數屬于合金,下表列出了一些常見合金的主要成分和性能。
合金 | 合金的主要性能 | 主要成分及純金屬的性能 |
焊錫 | 熔點183 ℃ | 錫:熔點232 ℃;鉛:熔點327 ℃ |
硬鋁 | 強度和硬度好 | 鋁、銅、鎂等。硬度小,質軟 |
不銹鋼 | 抗腐蝕性好 | 鐵、鉻、鎳等。純鐵抗腐蝕性能不如不銹鋼 |
由上表推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點一般有(填序號)________。
①強度更低 ②硬度更大 ③熔點更高 ④抗腐蝕性更好
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關物質的檢驗方法和結論都合理的是 ( )
A.加入稀鹽酸,有無色氣體產生的物質中一定含有碳酸鈣
B.用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
C.經點燃,產生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳
D.嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽
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科目:初中化學 來源: 題型:
現有①赤鐵礦(主要成分Fe2O3),②磁鐵礦(主要成分Fe3O4),③黃鐵礦(主要成分FeS2),請你從經濟效益和環(huán)境保護的角度分析三種礦石中哪種不適合用來煉鐵?________(填寫序號),為什么?________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學反應遵守質量守恒定律的原因是( )
A.物質的種類沒有改變 B.分子的種類沒有改變
C.原子的種類、質量和數目都沒有改變 D.分子的數目沒有改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
在反應3A+2B===2C+D中,A、B兩種物質完全反應時的質量比為3∶4,若生成C和D共140 g,則反應消耗B的質量為( )
A.60 g B.90 g C.80 g D.120 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃,反應生成二氧化碳、水和一種未知物X。測得反應前后物質的質量如下表:
物質 | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應前質量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
下列判斷正確的是( )
A.表中m的值為13.5 B.該反應屬于分解反應
C.物質X能在氧氣中燃燒 D.物質X中一定含有氫元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
豆?jié){的營養(yǎng)價值很高,是人們喜愛的飲品之一。豆?jié){中含有豐富的植物蛋白、磷脂、維生素A、維生素C、煙酸和鐵、鈣等礦物質,其中鈣的含量比其他乳類還要豐富。
(1)豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)物質是__________________________________________;
(2)豆?jié){機即需即制的優(yōu)點給生活帶來很大方便,豆?jié){制作完成,還可用隨機附件——濾網去除豆?jié){中的渣滓,使口感更好,該設計利用的操作原理是_________________;
(3)黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔吐和消化不良,因此,喝不熟豆?jié){對人體有害。但豆?jié){經燒熟煮透后,其中的有害物質即被破壞,這個過程發(fā)生的是_________(填“物理”或“化學”)變化;
(4)小明同學通過化學課知道,人們誤食重金屬鹽(如硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆?jié){的方法解毒。你認為下列__________飲品也可以達到同樣的目的(填序號)。
①牛奶、诠、鄣扒濉、艿V泉水、菔雏}水
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