【題目】科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式計算后填寫:
(1)丙烯酰胺(C3H5ON)由____種元素組成,每個丙烯酰胺分子共有_____個原子。
(2)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質(zhì)量為_________________;
(3)在丙烯酰胺(C3H5ON)中,碳元素和氧元素的質(zhì)量比是___________________;
(4)在71克丙烯酰胺中含碳元素的質(zhì)量是___________________克。
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【題目】下列實驗方法無法達到實驗?zāi)康氖?/span>( )
A.用稀鹽酸鑒別鐵粉和氧化銅粉末
B.用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳
C.用水鑒別硝酸銨與氫氧化鈉固體
D.用酚酞溶液鑒別稀硫酸和苛性鈉溶液
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【題目】某課外小組,用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳(大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).甲、乙、丙三同學(xué)分別進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下(燒杯的質(zhì)量為25.0g).
燒杯+鹽酸 | 大理石 | 充分反應(yīng)后燒杯+剩余物 | |
甲 | 75.0g | 13.2g | 83.8g |
乙 | 75.0g | 16.0g | 86.6g |
丙 | 95.0g | 13.2g | 103.8g |
若甲、乙、丙三同學(xué)中有一名同學(xué)所取的大理石和鹽酸恰好完全反應(yīng),請回答下列問題.
(1) 同學(xué)所取的鹽酸與大理石恰好完全反應(yīng).
(2)計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%).
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【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法.利用如圖所示的實驗不能實現(xiàn)的探究目的是( )
A.甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B.甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
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【題目】化學(xué)符號是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),身邊的化學(xué)物質(zhì)有多種用途。
(1)按要求用化學(xué)符號填空
①2個鋁原子_________ ②人體中含量最多的物質(zhì)_________ ③氦氣___________④3個硫酸根離子______ ⑤氯化鐵中鐵的化合價__________ ⑥氨氣________
(2)用相關(guān)序號填空a氫氣,b鈦合金,c二氧化碳,d鐵粉、e水銀、f石灰石中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空
①可用于滅火的是____________; ②可用來制造人造骨的是__________;③可用于食品抗氧化劑的是_____; ④可用作理想高能燃料的是________;⑤醫(yī)用體溫計里的物質(zhì)通常是_______; ⑥工業(yè)高爐煉鐵需要的原料是______。
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【題目】下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是( 。
A.用布袋代替一次性塑料袋
B.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電
C.大力發(fā)展風(fēng)能,減少火力發(fā)電
D.增加私家車用量,提高生活質(zhì)量
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【題目】鐵是我們生活中最常見的物質(zhì),其化學(xué)式為Fe,下列四位同學(xué)在討論化學(xué)式Fe的意義,其中錯誤的是( 。
A.表示鐵這種物質(zhì)B.表示鐵由鐵元素組成
C.表示一個鐵原子D.表示一個鐵分子
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【題目】A﹣G為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),其中C、E、G為無色氣體,F(xiàn)為紅色金屬,反應(yīng)③是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是 ;
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式: ;
(3)生成F的化學(xué)方程式: ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng);
(4)寫出防止鋼鐵腐蝕的一種方法: ;
(5)工業(yè)上可以用E和G合成得到甲醇和水,反應(yīng)中E和G的質(zhì)量比為 .
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