在實(shí)驗(yàn)室中，配制500g0.9%的生理鹽水：
（1）該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、______、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽；
（2）通過(guò)計(jì)算，配制該溶液需要水的體積為_(kāi)_____mL（水的密度為1g/cm3）．
（3）在用量筒量取水的體積時(shí)，俯視讀數(shù)，則造成所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“偏大”“偏小”或“不變”）．
（1）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：計(jì)算、稱量（量�。⑷芙�、裝瓶貼簽．
（2）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制0.9%的醫(yī)用生理鹽水500g，需氯化鈉的質(zhì)量=500g×0.9%=4.5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需蒸餾水的質(zhì)量=500g-4.5g=495.5g；水的密度為水的密度為1g/cm3，則根據(jù)V=
m
ρ
=
495.5g
1g/cm3
=495.5mL．
（3）用量筒量取水的體積時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際偏大，則會(huì)導(dǎo)致所量取水的實(shí)際體積小于所量的值，即所量取的水的實(shí)際體積偏小，溶劑的質(zhì)量偏少，故所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．
故答案為：（1）稱量；（2）495.5mL；（3）偏大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2010·甘肅蘭州，20）實(shí)驗(yàn)室用密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸和蒸餾水，配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。需要用多少mL的量筒量取多少mL的濃硫酸？
A．100mL 54.35mLB．100mL 55.5mL
C．250mL 54.35mLD．250mL 55.5mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是對(duì)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是（    ）
A．圖①是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量
B．圖②是用Ｈ２還原CuO來(lái)測(cè)定CuO中銅元素的含量
C．圖③是向飽和的蔗糖溶液中不斷加水稀釋
D．圖④是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制Ｏ2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明以為用洗潔精清洗餐桌上的油污比用溫水效果好，其原因是
A．洗潔精具有催化作用B．洗潔精和油污發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C．洗潔精具有乳化功能D．洗潔精的成分和油污的成分相似

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%，密度為1.18g/cm-3）配置110g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸．
（1）計(jì)算：需濃鹽酸______mL，水______mL．
（2）量�。河靡�(guī)格為_(kāi)_____mL的量筒（從50ml、100ml中選擇）
量取濃鹽酸，倒入燒杯中，再用規(guī)格為_(kāi)_____mL的量筒（從50mL、100mL中選擇）量取水．
（3）稀釋：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液時(shí)，導(dǎo)致溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有（　�。�
A．用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)
B．用托盤天平稱取食鹽時(shí)，將食鹽放在右盤，且稱量使用了游碼
C．把稱好的食鹽倒入燒杯時(shí)，有少量食鹽散出
D．用來(lái)配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，操作步驟如圖所示，請(qǐng)你幫小明同學(xué)選擇正確的操作順序，并指出在哪一步操作中存在著錯(cuò)誤（　�。�
A．④⑤①②③；②B．④①②③⑤；⑤C．③④①②⑤；①D．②①④③⑤；③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c固體______g；稱量時(shí)出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來(lái)的操作應(yīng)該是______．
（2）量取水時(shí)，如果按照?qǐng)D①的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“偏大”或“偏小”）；②中用玻璃棒攪拌的作用是______．
（3）配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，原因是______（用化學(xué)方程式表示），小明欲檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸c樣品是否完全變質(zhì)，需用的試劑是______．
（4）小方取變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品10.0g于錐形瓶中，加入40.0g水，振蕩形成溶液，向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖3所示．經(jīng)計(jì)算測(cè)得
①樣品中含有______物質(zhì)，
②10.0g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A——E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

（1）C的化學(xué)式為            ；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                                 ；

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