現(xiàn)實(shí)中常見的疾病有很多，生病的原因有很多種。下列疾病與缺乏某種元素?zé)o直接關(guān)系的是(　　)。

A．貧血                             B．佝僂病

C．甲狀腺腫大                       D．近視

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，都含有少量的雜質(zhì)，分別用什么試劑可以將括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)除去（只要求寫所加物質(zhì)的名稱或方法及化學(xué)方程式）

（l）CO(CO2)____________；_______________________________________________

（2）CO2(CO)            ；_______________________________________________

（3）CaO(CaCO3)         ；_______________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 A、D是兩種常見的固體，其中D為紅色，B、E是兩種常見的氣體，其中E有劇毒，它們之間有如右圖轉(zhuǎn)換關(guān)系。試推斷：

1)寫出A、B和甲的化學(xué)式：

A_____________B_____________甲______________

2)寫出A → D的化學(xué)方程式____________________

3)寫出E → B的化學(xué)方程式_____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鎂、鐵在日常生活中都有廣泛的用途，如：

(1)鎂在空氣中燃燒時(shí)能發(fā)出耀眼的白光，可用來制造鎂閃光燈，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

(2)市場(chǎng)上出售的補(bǔ)血麥片中含有微量顆粒細(xì)小的還原鐵粉，鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應(yīng)，起到補(bǔ)血的作用，寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)題意，選擇下列詞語填空：“飽和”“不飽和”“濃”“稀”“多”“少”“一定”或“不一定”。

已知：20 ℃時(shí)，食鹽和熟石灰的溶解度分別為36 g和0.17 g，現(xiàn)有甲、乙兩只燒杯各盛100 g水，在20 ℃時(shí)，分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

(1)在甲燒杯中加入30 g食鹽，充分?jǐn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/08/20/15/2015082015253037344991.files/image002.gif'>拌后，得到溶液甲，則甲為_________溶液。由于此溶液中溶質(zhì)含量較________，所以屬于____________溶液。

(2)在乙燒杯中加入1 g熟石灰，充分?jǐn)嚢韬蟮脺啙嵋后w，過濾得到溶液乙，則乙為________溶液。由于此溶液中溶質(zhì)含量較__________，所以屬于________溶液。

由實(shí)驗(yàn)可知，對(duì)于不同溶質(zhì)來說，濃溶液________是飽和溶液，稀溶液________是不飽和溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（    ）

A．蒸餾水            B．氧氣         C．氯化鈉           D．金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖象與對(duì)應(yīng)的表述不吻合的是（    ）

 


A．向氫氧化鈉溶液中不斷加水

B．氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

C．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D．某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．35℃時(shí)100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g

C．降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

D．10℃時(shí)甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。

現(xiàn)有反應(yīng)：①Zn＋CuCl2===ZnCl2＋Cu；②Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag；③Cl2＋2NaBr===2NaCl＋Br2；④Br2＋2NaI===2NaBr＋I(xiàn)2。

(1)通過比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)有相似之處：均屬于四種基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。再分析這四個(gè)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)相似之處：________。

(2)分析反應(yīng)①和②，可以得到：Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________。用相似的思維方法類推到反應(yīng)③和④中，我們還可以得到：Cl2、Br2、I2三種非金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_______。

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