【題目】將沾有油漬的衣物放入洗衣機中,加水和適量洗滌劑攪拌搓洗,油污被除去的原因是(

A.加入洗滌劑后,使油滴溶于水中

B.加入洗滌劑后,使油滴分散,穩(wěn)定地乳化在水中

C.加入洗滌劑后,使油滴聚集,上浮分層

D.加入洗滌劑后,使油滴密度增大,下沉分層

【答案】B

【解析】

試題分析:加入洗滌劑后,不能使油滴溶于水中,只能使油滴分散,穩(wěn)定地乳化在水中,因為洗滌劑具有乳化功能。故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CO2在高溫下能與木炭反應生成CO。為驗證該反應,某課外興趣小組設計了一套實驗裝置,裝置圖如下:

(1)根據(jù)裝置圖,填寫下表:

儀器標號

儀器中所加物質(zhì)

作用

A

石灰石,稀鹽酸

石灰石與鹽酸作用產(chǎn)生CO2

B

飽和碳酸氫鈉溶液(與CO2不反應)

除去CO2中的HCl氣體

C

D

E

(2)D處要增加的儀器的名稱是 。

(3)寫出CO2在高溫下與木炭反應生成CO的化學方程式 。

(4)驗證CO的方法是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答下列問題:

① t1oc時三種物質(zhì)的解度從大到小的順序為 .

② P點的意義是 .

③ t3oc時,等質(zhì)量的A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量關系為A B(填”>””<”或”=”)

④將t3oCA,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2oc時,三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為 .

⑤t3oc時,20克A加入到40水中充分溶解后得到的溶液是 溶液(填飽和或不飽和)

⑥要從混有少量A的溶液中提純B, 最好采用 方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣不易溶于水,可用 法收集,此時導氣管應伸在 ,根據(jù)氧氣的密度比空氣 的性質(zhì),也可用 法收集,此時導氣管應伸到 ,可用 的方法檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年5月30日,中國邵陽﹣﹣第三屆國際鄉(xiāng)土文化節(jié)暨首屆油菜花節(jié)在邵東縣某油菜基地舉行油菜基地花香四溢,用分子觀點解釋正確的是

A.分子的質(zhì)量很小 B.分子間有間隔

C.分子在不斷運動 D.分子是由原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是( )

A.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,所以整個原子不顯電性

C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

D.原子如果得到或失去電子就變成離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是(

A.湖水 B.部分生銹的鐵釘 C.冰水混合物 D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】純堿(Na2CO3)屬于 類物質(zhì)(填“酸”、“堿”或“鹽”)。向純堿的水溶液中滴入酚酞試液,試液變 色,說明純堿溶液呈 性,其pH 7。

我國科學家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法—“聯(lián)合制堿法”。

(1)“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過程用化學方程式可簡要表示為:①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3

②NH4HCO3NaCl =NaHCO3↓+NH4Cl ③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

該過程中沒有涉及到的基本反應類型是

A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應

(2)第②步中加入的是磨細食鹽粉。食鹽磨細的目的是: 。

(3)將第②步所得濾液(NH4Cl與剩余NaCl的混合溶液)降溫,NH4Cl晶體大量析出,而NaCl卻仍留在了溶液中。你認為NH4Cl先結(jié)晶的原因可能是

。所得NH4Cl屬于化學肥料中的 肥。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,同學們進行如下圖所示的實驗。下列分析和結(jié)論正確的是

A.若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,則說明樣品一定完全變質(zhì)

B.若D為白色固體,則溶液A是Na2CO3溶液

C.若D為氣體,則加入甲溶液的目的是證明樣品已變質(zhì)

D.若D為白色固體,且溶液C為紅色,則樣品一定是部分變質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案