為保護(hù)環(huán)境,我們自身應(yīng)做到:①不亂扔果皮紙屑、垃圾袋;②在田野里點(diǎn)燃農(nóng)作物秸稈;③不浪費(fèi)水、電、紙張;④盡量不買或少買一次性商品;⑤不隨便丟棄廢舊電池;⑥積極參加植樹造林活動(dòng);⑦只坐私家車出行.其中做法正確的是( 。
A、①②③④B、②③⑥⑦C、①③④⑤⑥D、全部
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列鑒別物質(zhì)的方法中,不切實(shí)可行的是( 。
A、用稀硫酸區(qū)分黃銅(Cu、Zn)和黃金B、用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體C、用碳酸鈉溶液鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液D、用嘗區(qū)分廚房里的面粉和白糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組溶液,不加其他試劑就能鑒別的是(  )
A、HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4B、K2SO4、NaNO3、NaOH、FeCl3C、KOH、Na2SO4、CuSO4、NaClD、KCl、AgNO3、KNO3、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸堿鹽是初中化學(xué)的重要知識(shí),下列關(guān)于酸堿鹽的說法正確的是( 。
A、pH小于5.6的雨水是酸雨B、農(nóng)作物都適宜在pH為4.5~5.5的土壤中生長(zhǎng)C、稀氨水能使紫色石蕊試液變藍(lán)色D、胃酸過多的病人可多喝一些檸檬汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗濰坊”是我們共同的責(zé)任,下做法不利于保護(hù)環(huán)境的是(  )
A、實(shí)行垃圾分類回收再利用B、城市推行公共自行車制度C、推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒D、為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可過量使用農(nóng)藥化肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是( 。
A、
稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液
B、
向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
C、
等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
D、
熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象與所屬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符的是( 。
A、
稀釋NaOH溶液
B、
鎂在一定量O2中燃燒
C、 
鐵加入稀鹽酸中
D、 
氧氣的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A、
檢查氣密性
B、
稀釋濃硫酸
C、
CO2的驗(yàn)滿
D、
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合如圖含鈣元素物質(zhì)間可以發(fā)生的轉(zhuǎn)化關(guān)系.下列說法中,正確的是( 。
A、圖中的五種物質(zhì),有三種屬于氧化物B、轉(zhuǎn)化①屬于化合反應(yīng)C、轉(zhuǎn)化④⑥一定有水生成D、Ca在Cl2中燃燒可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑤,該反應(yīng)說明燃燒不一定需要氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案