16．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途，說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，常用作燃料
B．塑料可塑性強(qiáng)，柔韌性好，可制造多種生活用品
C．利用稀硫酸和石灰石制取大量的二氧化碳?xì)怏w
D．氫氧化鈉呈堿性，可用于治療胃酸過(guò)多

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行判斷即可．

解答 解：A、氧氣具有氧化性，能支持燃燒和供給呼吸，但不能用作燃料，故錯(cuò)誤；
B、塑料可塑性強(qiáng)，柔韌性好，可制造多種生活用品，正確；
C、利用稀鹽酸和石灰石制取大量的二氧化碳?xì)怏w，錯(cuò)誤；
D、氫氧化鈉雖然能和胃酸中的鹽酸發(fā)生反應(yīng)，但由于氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，所以不能用于治療胃酸過(guò)多癥；故D錯(cuò)誤．
故選B

點(diǎn)評(píng) 有同學(xué)常因物質(zhì)燃燒需要氧氣而錯(cuò)誤地把氧氣認(rèn)為是燃料，氧氣不具有可燃性，不能用作燃料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作，下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是（　�。�
A．
檢查氣密性		B．
測(cè)定溶液的pH		C．
取少量氯化鈉		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．硝酸見(jiàn)光時(shí)發(fā)生反應(yīng)：4HNO3$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2H2O+4X↑+O2↑．分析信息得出下列結(jié)論，錯(cuò)誤的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．生成物X的化學(xué)式為N4O8
C．反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有改變D．硝酸要存放在棕色避光的試劑瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．在實(shí)驗(yàn)室小坤同學(xué)發(fā)現(xiàn)：盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞，盛鹽酸的試劑瓶用玻璃塞，對(duì)此他產(chǎn)生疑惑．課后査閱資料知道：玻璃中含有的少量二氧化硅（SiO2）能與氫氧化鈉（NaOH）反應(yīng)，生成有粘性的硅酸鈉（Na2SiO3），容易將瓶和塞粘在一起，很難開(kāi)啟．硅酸鈉（Na2SiO3）中Si的化合價(jià)為+4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置．若液面剛好不與鋅粒接觸而又無(wú)酸液可加．要制取氫氣可從長(zhǎng)頸漏斗中加入下列哪種試劑？（　�。�
①食鹽水
②硫酸鈉溶液
③氯化鋇溶液
④碳酸鈉溶液．
A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．人在劇烈活動(dòng)后，血液中會(huì)產(chǎn)生較多的乳酸（化學(xué)式為C3H6O3）使肌肉酸痛．下列有關(guān)乳酸的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．乳酸由3個(gè)碳元素、6個(gè)氫元素、3個(gè)氧元素組成
B．乳酸中碳．氫、氧三種元素質(zhì)量比為1：2：1
C．1個(gè)乳酸分子中含有3個(gè)水分子
D．乳酸中氫元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．小紅發(fā)現(xiàn)，金店里有兩種不同的“白金”，單價(jià)相差懸殊，小紅很好奇，打算進(jìn)行研究．
【查閱資料】市場(chǎng)上所謂的“白金”通常有兩種，一種是金、鎳、銅、鋅的合金，稱為白色金；另一種是鉑金，鉑是一種銀白色的貴重金屬，用于耐腐蝕的化學(xué)儀器及首飾等，俗稱“白金”[platinum]------元素符號(hào)Pt．小紅結(jié)合化學(xué)課上學(xué)習(xí)的金屬活動(dòng)性順序，展開(kāi)了下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)．
（1）鑒別兩種白金，她的方法可能是取兩種白金分別放入盛有稀鹽酸的試管中，有氣泡產(chǎn)生的是含鋅的白金，無(wú)氣泡的是鉑金；
（2）探究Zn、Ni（鎳）、銅的活動(dòng)性順序．
【做出假設(shè)】對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出可能的假設(shè)①Zn＞Ni＞Cu；②Zn＞Cu＞Ni你覺(jué)得還有其他的可能性嗎？請(qǐng)把它們寫(xiě)出來(lái)（一種即可）
假設(shè)：③Ni＞Zn＞Cu …
【查閱資料】小紅同學(xué)查閱了部分含鎳化合物的溶解性如下表，且得知鎳能與酸反應(yīng)．
OH-NO3-SO42-Cl-
Ni2+不溶溶溶
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下，取大小、厚度相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
【記錄現(xiàn)象】請(qǐng)幫助小紅把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫(xiě)完整
金屬NiZnCu
與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象氣體產(chǎn)生緩慢
金屬逐漸溶解		氣體產(chǎn)生激烈
金屬迅速溶解
無(wú)氣泡產(chǎn)生
【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確的是①（填序號(hào)）
寫(xiě)出鎳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Ni+2HCl=NiCl2+H2↑．
【結(jié)論應(yīng)用】
①根據(jù)探究結(jié)果，請(qǐng)你預(yù)測(cè)鎳與硫酸銅溶液能（填“能”或“不能”）反應(yīng)，理由是鎳的活動(dòng)性比銅強(qiáng)．
②除小紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)外，你能否像小紅一樣，設(shè)計(jì)另一組實(shí)驗(yàn)，也這樣一次驗(yàn)證上述假設(shè)的正確與否，你的設(shè)計(jì)所用的一組物質(zhì)的化學(xué)式是Zn、NiSO4、Cu（只寫(xiě)出一組即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一．草酸（H2C2O4）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物．某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究：
（1）小明首先根據(jù)草酸中含有氫、氧元素，可推測(cè)生成物中含有水．
（2）小明對(duì)分解生成的其它產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)，驗(yàn)證：
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳
實(shí)現(xiàn)一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．
【假設(shè)一】生成物中有一氧化碳
實(shí)驗(yàn)二：小明用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中含有一氧化碳．
請(qǐng)回答：A裝置中黑色固體粉末是CuO（填化學(xué)式），A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成紅色粉末．
（3）討論交流：
小芳認(rèn)為，小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點(diǎn)：支持（填“支持”或不支持），請(qǐng)說(shuō)出你的理由：水和二氧化碳都不能和氧化銅反應(yīng)，因此只要黑色粉末變成紅色粉末，就說(shuō)明氣體中含有一氧化碳．小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度度，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷：沒(méi)有處理尾氣，處理的方法是點(diǎn)燃尾氣，或利用塑料袋收集尾氣．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈再停止通入氣體，這樣做的目的是防止生成的銅被空氣中的氧氣氧化，同時(shí)也能夠防止液體倒吸入玻璃管中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．高速電氣化鐵路的建設(shè)需要大量的鐵礦石，某化學(xué)興趣小組取得鐵路建設(shè)所用的赤鐵礦石樣品（雜質(zhì)不溶于水且不參加化學(xué)反應(yīng)）20g，將其置于燒杯中，向其中加入84g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后過(guò)濾得到濾渣4g．
求①赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
②濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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