17．下列說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．石油是不可再生能源B．進(jìn)入林區(qū)嚴(yán)禁攜帶火種
C．二氧化碳是空氣污染物D．回收廢舊金屬可保護(hù)金屬資源

分析 A、根據(jù)能源的類別解答；
B、根據(jù)林區(qū)禁止煙火解答；
C、根據(jù)空氣污染物解答；
D、根據(jù)保護(hù)金屬資源的方法解答．

解答 解：A、石油是不可再生能源，正確；
B、進(jìn)入林區(qū)嚴(yán)禁攜帶火種，防止發(fā)生火災(zāi)，正確；
C、二氧化碳不是空氣污染物，錯(cuò)誤；
D、回收廢舊金屬可保護(hù)金屬資源，正確；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，回答下列問題．（1）10℃時(shí)，100g水中加入20gKNO3達(dá)到飽和狀態(tài)；
（2）將40℃時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，采用的方法是加硝酸鉀或者蒸發(fā)溶劑；
（3）將30℃KNO3飽和溶液升溫至60℃時(shí)，以下說法正確的是（　　） 
A．溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變           B．溶劑的質(zhì)量不變
C．濃質(zhì)的質(zhì)W量不變              D．溶解度不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．葡萄糖是生活中最常見的一種糖類，其結(jié)構(gòu)如圖，下列說法正確的是（　　）
A．葡萄糖的化學(xué)式是C6H12O6
B．葡萄糖中碳、氧原子的質(zhì)量比是1：1
C．葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D．葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．天津港爆炸救援時(shí)，防化團(tuán)官兵伸入爆炸核心區(qū)時(shí)應(yīng)攜帶的物質(zhì)是（　　）
A．氧氣B．臭氧C．二氧化碳D．氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．某同學(xué)想要制作“葉脈書簽”，需要100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，請回答下列問題：
（1）若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉20g．
（2）實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、膠頭滴管和燒杯
（3）向24g氧化鎂和氧化銅的混合物中加入稀鹽酸至恰好完全溶解，向所得溶液中加入氫氧化鈉溶液至恰好沉淀完全，過濾、干燥得到沉淀的質(zhì)量為31.2g，則參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為32g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用化學(xué)用語表示
（1）兩個(gè)氫氣分子2H2  （2）正二價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置和儀器

（1）儀器a的名稱是試管；
（2）利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)必須補(bǔ)充的儀器是酒精燈寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑；
（3）從圖1中觀察到的現(xiàn)象得出的結(jié)論該裝置氣密性良好；
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
①用含碳酸鈣100克的大理石和足量鹽酸完全反應(yīng)可生成CO244g；
②為了驗(yàn)證CO2與H2O反應(yīng)及生成物的不穩(wěn)定性，將制得的CO2通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，加熱后仍然為紅色，出現(xiàn)異�，F(xiàn)象的可能原因是用較濃鹽酸制二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．向24g氧化鎂和氧化銅的混合物中加入稀鹽酸至恰好完全溶解，向所得溶液中加入氫氧化鈉溶液至恰好沉淀完全，過濾、干燥得到沉淀的質(zhì)量為31.2g．則參加反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（　�。�
A．銅B．氧氣C．水D．氯化鈉

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同步練習(xí)冊答案