15．用兩種方法來鑒別物質(zhì)，兩種方法科學(xué)且完全正確的是（　�。�
選項需鑒別物質(zhì)所加試劑或方法
方法1方法2
A二氧化碳和一氧化碳聞味點燃
B木炭粉和氧化銅觀察顏色通CO并加熱
C黃金和黃銅在火上加熱擦掉炭黑后觀察加稀鹽酸觀察
D棉布與滌綸布觀察顏色抽絲點燃聞氣味

分析 A、一氧化碳和二氧化碳都是無味的氣體；一氧化碳具有可燃性，二氧化碳沒有可燃性．
B、木炭和氧化銅都是黑色的固體；一氧化碳能還原氧化銅．
C、黃金灼燒時不變顏色，黃銅灼燒時變成黑色；黃銅能與鹽酸反應(yīng)，黃金不可以．
D、棉布和滌綸布觀察顏色無法鑒別；灼燒聞氣味不同．

解答 解：A、一氧化碳和二氧化碳都是無味的氣體，聞氣味無法鑒別；一氧化碳具有可燃性，二氧化碳沒有可燃性，采用點燃的方法可以鑒別，方法不完全正確；
B、木炭和氧化銅都是黑色的固體，觀察顏色無法鑒別；一氧化碳能還原氧化銅，與碳不反應(yīng)，通入一氧化碳加熱可以鑒別，方法不完全正確；
C、黃銅中的銅灼燒會變黑，而黃金灼燒不變，可以鑒別；加鹽酸黃金不反應(yīng)，而黃銅中的鋅會與鹽酸反應(yīng)生成氣體，加鹽酸可以鑒別，方法完全正確；
D、棉布和滌綸布觀察顏色無法鑒別；抽絲灼燒則棉布會有燒紙的氣味，而滌綸有刺激性氣味，方法不完全正確；
故選C．

點評 本題主要考查常見物質(zhì)的性質(zhì)．通過物質(zhì)不同的性質(zhì)可以將其鑒別開來．掌握物質(zhì)的性質(zhì)差異是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．用銅絲做導(dǎo)線B．用氮氣充入燈泡可延長使用壽命
C．用稀有氣體作金屬焊接保護氣D．氧氣可以供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實驗可以培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神，提高我們的動手能力，請完成以下實驗報告的填寫．
【實驗名稱】二氧化碳的制取與性質(zhì)
【實驗藥品】稀鹽酸、紫色石蕊溶液、蠟燭
【實驗裝置】如圖所示：

【實驗過程和分析反思】
如圖A，制取CO2，有關(guān)化學(xué)方程式CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑．
如圖B，得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳可與水反應(yīng)生成酸．
如圖C，利用了二氧化碳的密度比空氣大性質(zhì)．
如圖D，現(xiàn)象為低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅．由此推知，一般情況下可燃物燃燒的條件之一是與氧氣（或空氣）接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　　）
A．t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C．分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t2℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙
D．t1℃時，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的元素在元素周期表中第二周期元素的是（　　）
A．①②④B．①②C．②④D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯誤的是（　　）
A．該元素的原子序數(shù)為17B．該元素屬于金屬元素
C．該元素的原子核外有17個電子D．該元素的相對原子質(zhì)量為35.45

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法中正確的是（　�。�
A．CO2能溶于水，可用于生產(chǎn)汽水等飲料
B．活性炭具有吸附性，常用于硬水軟化
C．洗滌劑能溶解油污，可用于去除油污
D．化肥能提供農(nóng)作物所需營養(yǎng)元素，應(yīng)無限量增施化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．木炭燃燒B．鹽酸揮發(fā)C．水分蒸發(fā)D．風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．金屬冶煉的過程中，氫氣和一氧化碳氣體常用作還原劑，在加熱條件下，氫氣和一氧化碳氣體都能從金屬的氧化物中把金屬還原出來．如圖分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅粉末的實驗裝置，據(jù)圖回答問題．
（1）寫出編號儀器的名稱：a酒精燈b錐形瓶
（2）實驗完畢后，在蒸發(fā)皿中看到的現(xiàn)象時白色固體變?yōu)樗{色．
（3）請仔細觀察裝置Ⅱ，此裝置中至少有3個化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，任意寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2或CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O或2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．
（4）實驗裝置的設(shè)計必須要考慮反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)以及反應(yīng)發(fā)生的條件等因素．請認真分析Ⅰ、Ⅱ兩套實驗裝置的不同之處，并由此推斷氫氣和一氧化碳兩種氣體性質(zhì)的不同點是氫氣無毒，而一氧化碳有毒．

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同步練習(xí)冊答案