5.下列物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是⑥,屬于化合物的是③④⑤⑨,屬于混合物的是①⑧,屬于氧化物的是③⑤.
①空氣     ②白磷    ③水        ④氯酸鉀         ⑤四氧化三鐵⑥水銀     ⑦氧氣      ⑧液態(tài)空氣       ⑨高錳酸鉀.

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.

解答 解:水銀是汞的俗稱,是由汞元素組成的純凈物,屬于金屬單質(zhì);
水、氯酸鉀、四氧化三鐵和高錳酸鉀等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物;
空氣中含有氮氣、氧氣等物,屬于混合物,液態(tài)空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì),屬于混合物;
水和四氧化三鐵都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,都屬于氧化物.
故填:⑥;③④⑤⑨;①⑧;③⑤.

點評 判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用元素符號和化學(xué)式表示:
(1)兩個鈣原子2Ca;    
(2)4個二氧化硫分子4SO2;
(3)氧氣O2;  
(4)兩個亞鐵離子2Fe2+;
(5)正二價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$;   
(6)兩個碳酸根離子2CO32-.  
(7)氧化銅CuO; 
(8)氧化亞銅Cu2O
(9)硫酸鋁Al2(SO43 
(10)氫氧化亞鐵Fe(OH)2   
(11)氯化銀AgCl
(12)硝酸銅Cu(NO32
(13)碳酸鈉Na2CO3
(14)氯酸鉀KClO3
(15)高錳酸鉀KMnO4 
(16)硫酸H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.某學(xué)生為驗證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),進行實驗(如圖所示).燃燒匙里盛燃著的足量的碳,反應(yīng)結(jié)束,冷卻后,打開C夾,水不沿導(dǎo)管進入A瓶.請回答:
(1)B容器的名稱是燒杯.
(2)該實驗失敗的主要原因是可燃物選用的是碳;
(3)若不改變原裝置,要使實驗成功,你的改進意見是用紅磷磷代替碳;
(4)若實驗成功,進入A瓶里的水約可達到A瓶容積的$\frac{1}{5}$,由此可證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.下列各組物質(zhì)都是生活中常見的物質(zhì),根據(jù)你的生活經(jīng)驗鑒別它們,請寫出鑒別的方法:
(1)米醋和醬油:通過聞氣味的方法可以將它們鑒別開來;
(2)酒精和水:通過聞氣味的方法可以將它們鑒別開來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.水是生命之源,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注,請回答下列有關(guān)問題:
(1)我們提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施洗菜水沖廁所;
(2)請你寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;電解過程中,正極與負極產(chǎn)生的氣體體積之比為1:2;
(3)有些村民取渾濁的河水做生活用水,將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石的作用是除去較大的不溶物;
(4)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是C(填字母)
A.靜置沉淀   B.過濾 C.蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖1是實驗室制取氣體的常用裝置.
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣,選擇的裝置是A和C(或E)(填字母)組合,裝置A應(yīng)采取的措施是在試管口放一團棉花,作用為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;  反應(yīng)的文字或符號表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳(或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑),該反應(yīng)的基本化學(xué)反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(2)如何驗證一瓶無色氣體是氧氣?
(3)實驗室中得到較純凈的氧氣用排水法收集,用該方法收集,停止加熱時,要先將導(dǎo)管從水槽中移出
(4)用如圖2所示的裝置測定空氣中氧氣含量實驗中,測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$,請你幫助分析原因.(答兩點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.軟化硬水的方法(  )
A.煮沸B.過濾C.吸附D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.圖中A~E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).通常情況下,A、B、E是氣體,其中E具有刺激性氣味;C和D的組成元素相同;E中兩種元素質(zhì)量比是1:1.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去.
(1)寫出化學(xué)式:CH2O,DH2O2
(2)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.寫出A→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述不正確的是( 。
A.組成中含有氫元素的化合物不一定是酸
B.氧化物中一定含氧元素
C.堿溶液顯堿性,所以說顯堿性的溶液都是堿溶液
D.食鹽是鹽中的一種,所以不能說鹽就是食鹽

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同步練習(xí)冊答案