下列對(duì)氧氣性質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的( )
A.氧氣可以燃燒
B.氧氣在低溫高壓下能變成液體或固體
C.氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體
D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
下列現(xiàn)象屬于緩慢氧化的是 ( )
A.木炭燃燒 B.食物腐敗 C.蠟燭燃燒 D.汽油燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第四節(jié)尖子生題 題型:單選題
下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是
A.O B.Fe C.N2 D.CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)尖子生題 題型:單選題
下列不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是( )
A.碳+氧氣二氧化碳 B.石蠟+氧氣水+二氧化碳
C.氧化汞汞+氧氣 D.硫酸銅+氫氧化鈉氫氧化銅+硫酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)尖子生題 題型:單選題
下列可供人呼吸的氣體是
A.氧氣 B.氫氣 C.氮?dú)?#xa0;D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:簡(jiǎn)答題
(1)學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水裝置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是_________,起吸附作用的是____________;
(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利。要檢驗(yàn)日常使用的自來(lái)水是不是硬水,可用_______檢驗(yàn),倘若檢驗(yàn)得出是硬水,生活中可采用降低水的硬度的方法是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為_(kāi)_____ ,其檢驗(yàn)方法是_________,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________; C中凈化水的方法是________和吸附。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
完全電解ag水,得到O210mL,同時(shí)可得到H2的質(zhì)量和體積分別是
A.ag、10mL B.8/9ag、10mL C.1/9 ag、20mL D.2/9 ag、20mL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:科學(xué)探究題
下圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器,其中有空氣和白磷(在空氣中40℃以上就開(kāi)始燃燒),將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 誤差分析 |
測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) | (1)白磷著火后燃燒,活塞先向____ 移動(dòng),后向____移動(dòng)(填寫(xiě)“左”“右”)。最終活塞停在刻度(_____)處 | (2)氧氣約占空氣體積的_________。 | (3)如果測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)小于理論值,可能的原因是______________________________(寫(xiě)出一條即可) |
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷玻璃容器中剩余氣體的性質(zhì)是_____________。(寫(xiě)出一條即可)
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