(2008?閔行區(qū)一模)要使40°C時(shí)的硝酸鉀飽和溶液的濃度發(fā)生改變,可采取的措施有( 。
(1)升高溫度至60℃(2)降低溫  (3)加入4克硝酸鉀   (4)加入4克水  (5)蒸發(fā)掉4克水,再恢復(fù)到40℃
分析:若想改變一定溫度下的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若不改變溫度,則要改變它的狀態(tài),如:加水使其變成不飽和溶液;或者不改變它的狀態(tài),則要改變溫度,如:降溫使其有晶體析出;在不改溫度也不改變它的狀態(tài),則不可能改變飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:由于增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或者是加入同溫度下的同一物質(zhì)的飽和溶液,都還是40℃時(shí)的硝酸鉀的飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等;
由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,因此給硝酸鉀的飽和溶液升溫,飽和溶液就會(huì)變成不飽和溶液,但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;
而降溫溶液中就會(huì)有晶體析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)減小;
往飽和溶液中加水,就會(huì)稀釋溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也會(huì)減小,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,主要考查了對(duì)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的理解和掌握,從而培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、理解能力和計(jì)算能力.
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