類推的四位方法在化學學習中應用廣泛，例如：水（H2O）→過氧化氫（H2O2）；氧化鈉（Na2O）→過氧化氫（Na2O2）。由此推斷過氧化鋇的化學式為（ ）

A.Ba2O B.BaO2 C.Ba2O2 D.BaO3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

一定量的鋅和氧化鋅的混合物中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為65%，取10g加入足量的稀硫酸溶液（ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O），得到硫酸鋅的質(zhì)量為

A.32.2g B.16.1g C.6.5g D.8g

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市成武縣2019-2020學年九年級上學期教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：計算題

某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。

（1）鎂條與氧氣反應的現(xiàn)象是_____

（2）小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應物鎂條的質(zhì)量，認為這個反應不遵守質(zhì)量守恒定律。我_____（“同意" 或“不同意" ）小明的觀點，因為_____

（3）小紅按下圖裝置改進實驗，驗證了質(zhì)量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。

[提出問題]黃色固體是什么呢?

[查閱資料]

②氧化鎂為白色固體

③鎂能與氮氣反應生成黃色的氮化鎂（ Mg3M2.）固體;

④氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

[做出猜想]黃色固體為Mg3N2

[實驗探究]請設計實驗，驗證猜想

實驗操作:_____

實驗現(xiàn)象:_____

實驗結(jié)論:_____

[反思與交流]空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鐵條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂,為什么?請給出合理的解釋_____

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：簡答題

青少年應了解防火滅火的科學方法。

(1)堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，這種滅火方法的原理是什么？____

(2)若發(fā)現(xiàn)房間中燃氣泄漏，聞到了燃氣逸出的氣味，應采取什么安全措施？_____

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：

①n個二氧化碳分子________；②3個硫酸根離子________；③水在化學變化中的最小粒子________。

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列符號既表示一個原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：山東省2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下面的裝置圖回答：

（1）寫出標號儀器的名稱①_____

（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_____；寫出此反應的化學方程式 _____。

（3）實驗室常用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。選用_____裝置制備甲烷，收集氣體時可選用_____。

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科目：初中化學 來源：山東省2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

如圖是氧元素，鈉元素在元素周期表中的相關信息及有關粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（　　）

A. 氧元素的原子序數(shù)為8

B. 的結(jié)構(gòu)示意圖是

C. 氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

D. 兩種元素可組成化學式為的化合物

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是

①O ②Fe2+ ③ ④H2SO4 ⑤NH3

A.表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤

B.④中數(shù)字“4”表示硫酸中有4個氧原子

C.表示陽離子的有②③

D.⑤中氮元素的化合價為+3

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