9.寫出化學符號或符號的含義:
氦元素He 3個氮原子3N  2個氫分子2H2硫離子S2- 2個氫氧根離子:2OH-

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化學式,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式.

解答 解:氦元素的符號為He,3個氮原子就是在氮氣的化學式的前面加上數(shù)字3,2個氫分子就是在氫氣化學式的前面加上數(shù)字2,硫離子帶有兩個單位的負電荷,2個氫氧根離子就是在氫氧根離子的前面加上數(shù)字2,故填:He,3N,2H2,S2-,2OH-

點評 此題是對常見的化學用語的考查,難度不大強調了基礎知識的重要性,屬基礎性識記知識考查題.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.2Fe+6HC l═2FeCl3+3H2B.H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ H2↑+O2
C.4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2P2O5D.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素.能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學家研究的重大課題.
(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油.
(2)天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)我國是世界產煤大國.煤燃燒時排放出二氧化氮、二氧化硫等污染物,溶于雨水會形成酸雨.
(4)科學家預言,氫能將成為21世紀的主要能源,試從氫氣的性質分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點來源豐富;單位質量放熱多;生成物無污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.10.6g碳酸鈉與足量的鹽酸反應,可生成多少克二氧化碳?在標準狀況下體積是多少?(在標準狀況下二氧化碳密度1.977g/L)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.生石灰投入到水中,會由塊狀變成粉末,并放出熱量CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.按要求寫出下列化學方程式.
(1)初中化學涉及到二氧化碳的化學反應有很多,請任寫一個有二氧化碳參加的化合反應CO2+H2O═H2CO3(合理即可)
(2)碳酸鈣高溫分解的化學方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某課外活動小組設計了測定空氣中含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)為了完成該實驗目的,燃燒匙中應放紅磷;寫出所發(fā)生反應的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)該實驗得出的結論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$;由本實驗還可以推知的氮氣的物理性質是不溶于水.
(3)如果實驗前忘記夾止水夾,會導致實驗結果偏大.(填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有50g溶質質量分數(shù)為10%的食鹽溶液,要使溶液的溶質質量分數(shù)增加一倍.
(1)若向此溶液中加入食鹽固體,應加入食鹽固體的質量為多少?
(2)若蒸發(fā)掉水,應蒸發(fā)掉水的質量為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.將4克固體氫氧化鈉放入100克硫酸銅溶液中,正好完全反應,則(精確到0.01%):
(1)該硫酸銅溶液中溶質的質量分數(shù)是8%.
(2)生成的硫酸鈉溶液中溶質的質量分數(shù)是7.1%.

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