實驗室用鋅、氧化銅、稀硫酸三種物質(zhì),采取兩種方法制取銅,現(xiàn)有下列實驗裝置

(1)實驗過程中有藍色溶液產(chǎn)生的方法(第1種方法),應(yīng)選用上述裝置中的          

(填字母序號,下同)。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            、                              

(2)另一種方法(第2種方法)應(yīng)選用上述裝置中的           。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              、                            

(3)用第1種方法制得的銅,其中的雜質(zhì)可能是     ,可加入      (藥品名)除去;

    用第2種方法制得的銅,其中的雜質(zhì)可能是      ,在第2種方法中,為確保實驗的安全,必須要檢驗                  。 

(4)在實驗中玻璃棒的作用分別是                    、                        

                                                                                            

(1)C  E  CuO+H2SO4==CuSO4+H2O  Zn+CuSO4==Cu+ZnSO4(2)B  D  Zn+H2SO4====ZnSO+H2↑  H2+CuO======Cu+H2O   (3)Zn  稀鹽酸   CuO  氫氣的純度 (4)加快反應(yīng)的速率  引流

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、下列實驗操作中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,并經(jīng)過凈化、干燥后,還原氧化銅來測定銅的相對原子質(zhì)量.根據(jù)所得到的銅粉的質(zhì)量,可求得參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量,進而計算出應(yīng)消耗的鋅粒和稀硫酸的質(zhì)量.但實驗耗用的鋅粒(不含雜質(zhì))和稀硫酸的質(zhì)量都遠遠超過計算值.試從實驗過程看,原因是
氧化銅加熱前要先通氫氣,排去試管內(nèi)空氣;反應(yīng)后熱銅粉還需在氫氣中冷卻;部分氫氣通過裝有氧化銅的試管時,未與氧化銅反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取的氫氣,經(jīng)過凈化干燥后,還原氧化銅.
(1)根據(jù)所得到銅粉的質(zhì)量,可求得參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量,進而計算出應(yīng)消耗的鋅粒和稀硫酸的質(zhì)量.但實際耗用的鋅粒(不含雜質(zhì))和稀硫酸的質(zhì)量都遠遠超過理論值.從實驗過程看,可能的原因有哪些?(至少答出三點原因) ①
氧化銅加熱前要先通氫氣,排去試管內(nèi)空氣

反應(yīng)后熱銅粉還需在氫氣中冷卻
部分氫氣通過裝有氧化銅的試管時,未與氧化銅反應(yīng)

(2)Cu+在酸性溶液中不穩(wěn)定,可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+和Cu.Cu與強氧化性酸反應(yīng)可得到銅鹽溶液.現(xiàn)有濃硫酸、濃硝酸、稀硫酸、稀硝酸,而沒有其他試劑.Cu2O是一種紅色固體,如何用最簡便的實驗方法來檢驗經(jīng)氫氣還原CuO所得到的紅色產(chǎn)物中是否含有Cu2O.
取紅色固體少量于試管中,向試管中滴加稀硫酸,充分振蕩,若發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)樗{色,則說明樣品中混有Cu2O,若沒有發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)樗{色,則說明樣品中沒有Cu2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題:
(1)實驗室用鋅粒和稀硫酸制氫氣
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(2)硫在氧氣中燃燒
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
,此反應(yīng)屬于
化合
化合
(填反應(yīng)基本類型)反應(yīng).
(3)將氫氣通過灼熱的氧化銅粉末得到一種金屬單質(zhì)和另一種化合物
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O

(4)將二氧化碳通入紫色石蕊試液
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
,試液變?yōu)?!--BA-->
色.

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