【題目】石灰石是生產(chǎn)玻璃、氯化鈣等多種化工產(chǎn)品的原料。某研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取來了礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結(jié)果如下:

1

2

3

4

加入樣品質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1)第幾次反應中礦石有剩余?_________

(2)表中m值是________;

(3)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_________。

【答案】

【解析】試題分析:(1)根據(jù)表格中前兩次的數(shù)據(jù)分析可知,每加入5g樣品,生成CO2的質(zhì)量為1.76g;故第3次加入15g樣品后,應該生成CO2的質(zhì)量為1.76g×3=5.28g,而實際只有4.4g,說明此時鹽酸已完全反應,故第3、4次實驗中碳酸鈣有剩余。

2)因為第3次鹽酸已完全反應,不再有氣體產(chǎn)生,故第4次反應生成的氣體質(zhì)量和第3次的一樣多,即m=4.4

3)根據(jù)第1次或第2次實驗中二氧化碳的質(zhì)量,結(jié)合化學方程式中二氧化碳與碳酸鈣的質(zhì)量比,即可求出參加反應的CaCO3的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式進行計算即可。

解,設第1次實驗中樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量為x,

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

100 44

x 1.76g

10044 =x1.76g

解得,x=4g

所以,石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為×100%=80%

答:石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%。

練習冊系列答案
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【題目】下圖是對生成氯化鈉反應關系的歸納與整理。

(1)物質(zhì)A 是常見的堿,寫出A 的化學式:_____________。

(2)反應④的類型為:____________ 。

(3)說出NaHCO3在醫(yī)療上的一種用途:___________________________ 。

(4)反應③、、⑥能夠進行的原因是___________________________ 。

(5)實驗室配制200g 8 %的NaCl 溶液,需要水的質(zhì)量是________g ,配制過程中為了加快NaCl 的溶解,可以采取的措施是___________________________ 。

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(1)20g石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為_____g

(2)列式計算不飽和溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________(結(jié)果準確到0.1%)

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(1)硫元素的質(zhì)子數(shù)是_____,它屬于_____(金屬非金屬”)元素,在化學反應中容易_______(得到失去”)電子.

(2)原子序數(shù)為l、7、8的三種元素形成的堿的化學式為_________

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(1)倡導低碳生活,主要是為了減少_______的排放量.

(2)檢驗CO2常用澄清石灰水,寫出該反應的化學方程式_________________

(3)天然氣(主要成分是CH4)作燃料____________________(用化學方程式表示)

(4)為減少溫室氣體CO2的排放,科學家將CO2H2在催化劑和加熱的條件下反應,轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應的化學方程式為_________________________________.有人說:空氣中CO2的含量越少越好,你是否同意這種說法(”)_____,理由是________________________

(5)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,主要原因是____________________

(6)在工業(yè)上可利用CONaOH通過化合反應制備HCOONa(甲酸鈉),該反應的化學方程式為________________________________

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【題目】今年第14號臺風莫蘭蒂對我縣的影響較為嚴重,尤其是湖洋鎮(zhèn),自來水的供應一度中斷。受災期間許多愛心人士紛紛伸出援手,給災區(qū)送水送糧食,一幅幅感人的畫面,下面我們一起來了解一下自來水的生產(chǎn)流程吧!

(1)自來水生產(chǎn)流程簡化圖如下:

①流程中試劑A常用______(填一物質(zhì)名稱),試劑C的化學名稱叫二氧化氯,其化學式為__________,我們能聞到它的刺激性氣味,說明構(gòu)成二氧化氯的微粒處在__________。

②流程中的過濾在實驗室中常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______,玻璃棒的作用是__________。

③進入用戶的自來水,居民可以用_________來檢驗是否為硬水,在飲用之前還要將其煮沸,煮沸的目的為___________和殺菌消毒。

④愛護水資源從我做起,下列做法可行的有_______。

A.洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭 B.用洗菜、洗衣的水沖廁所

C.用洗衣機洗一、兩件襯衫 D.用殘剩的茶水澆灌某些花卉.

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【題目】如圖是汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖,有關敘述錯誤的是( )

A. 反應后分子總數(shù)減少

B. 圖中單質(zhì)的化學式為N2

C. 該裝置可凈化汽車尾氣

D. 反應中CO2N2的質(zhì)量之比為11:7

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【題目】1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一,每人每日的攝人量控制在004 g以下.若在1 kg米面食品加入明礬2 g(明礬的化學式為KAlI(SO4)2·12H2O,相對分子質(zhì)量為474),請回答下列問題:

(1)人從食物中攝取的鋁指的是_________(填字母)

A.鋁元素 B.鋁單質(zhì) C.鋁合金 D.只有明礬

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【題目】用來測定空氣成分的方法很多, 下圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是:

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第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請回答下列問題:

(1)上面的實驗同時證明了氮氣 ______________________ 的化學性質(zhì)。

(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5, 你認為導致這一結(jié)果的原因可能是__________________________

(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如下圖所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:_____________

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